本文主要研究内容
作者龚洁（2019）在《信息化技术在《平法识图与钢筋算量》课程教学中的应用》一文中研究指出：信息化教学是高校教学模式在信息化时代的发展趋势,是加强教学效果的重要手段。推进信息化教学改革与实践,将信息化技术科学地融入课程教学尤为重要。论文以《平法识图与钢筋算量》课程为例,阐述了AR技术、互联网技术和移动终端技术在课程教学中的应用思路,并对信息化技术与课程教学的融合进行了探讨。
Abstract
xin xi hua jiao xue shi gao jiao jiao xue mo shi zai xin xi hua shi dai de fa zhan qu shi ,shi jia jiang jiao xue xiao guo de chong yao shou duan 。tui jin xin xi hua jiao xue gai ge yu shi jian ,jiang xin xi hua ji shu ke xue de rong ru ke cheng jiao xue you wei chong yao 。lun wen yi 《ping fa shi tu yu gang jin suan liang 》ke cheng wei li ,chan shu le ARji shu 、hu lian wang ji shu he yi dong zhong duan ji shu zai ke cheng jiao xue zhong de ying yong sai lu ,bing dui xin xi hua ji shu yu ke cheng jiao xue de rong ge jin hang le tan tao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中小企业管理与科技(上旬刊)的龚洁，发表于刊物中小企业管理与科技(上旬刊)2019年02期论文，是一篇关于信息化教学论文,平法识图与钢筋算量论文,应用论文,中小企业管理与科技(上旬刊)2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中小企业管理与科技(上旬刊)2019年02期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。