山东省博兴县实验幼儿园256500
摘要：学前教育是现在教育行业的一大热点。家园合作做得好，就会对于幼儿教育具有很积极的作用。作为新型的教育模式——家园合作，不仅能够让小朋友们在学校的情况被家长知悉，更重要的是能够为孩子们的家庭教育带来更好的帮助。本文主要通过对家园合作这一现象的探讨，从其对幼儿教育的帮助方面展开。并提出对于家园合作应该怎么去进行的见解，望能在幼儿教育的发展方面起到较好的作用。
关键词：家园合作幼儿教育重要性
家园合作简单来讲就是幼儿家庭与幼儿园教学之间的合作。目前幼儿园的教学实践中，家园合作被更加广泛地应用，教学效果也比其他的一些教学方式更加明显。家园合作有两大优点，一是家园合作能够将家庭和幼儿园的目的达成一致——让孩子们得到更好的发展；二是家园合作能够在促进孩子更好发展的同时促进家庭和幼儿园双方更加深入地了解和更好地发展。因此，家园合作模式被广为推行，对家园合作模式研究具有很现实的意义。
一、家园合作重要性的研究
1.有利于儿童的健康发展。对于幼儿园的孩子们来讲，他们最主要的活动场所就是幼儿园和家庭。因此，为了幼儿更好地发展，应当将这两个生活场所连接起来，进行沟通和交流。让孩子们能够更好地适应家庭和学校这两个不同生活场景的切换，给幼儿从心灵上营造一种温馨优雅的感觉。实现家庭和幼儿园教育相互帮助和沟通，能够让孩子们把在家庭中的活泼积极的心态带到学校中来，为使孩子们拥有积极乐观、自信的性格打下良好的基石。现在有一种很普遍的现象，许多孩子在家庭里被家长宠得很厉害，有点霸道和不听话，但是在学校里表现得非常好。这种有害于孩子身心健康发展情况的出现，应当在家园合作中进行消除。这种孩子应当说是很机灵和活泼的，就是对自己家人比较“放肆”。通过家园合作，增加家长们和幼儿园老师的沟通。老师在了解基本情况的基础上帮助家长们解决问题，可以让这一类的孩子变得乖巧懂事。家园合作能够消除此类不利于孩子健康发展的情况，并且能够及时避免很多麻烦。
2.家园合作能够提升家庭教育的成果。家庭的教育是我们生命中的首要课程。对于幼儿来讲，家庭还是他们成长的第一个地方，家庭的教育直接关系到孩子们智力以及身体的健康发展程度。但是，许多家长对于家庭教育没有一种概念在他们的记忆里，他们认为他们的责任只是给孩子金钱，至于孩子学习的地方应该是在学校，应该是在幼儿园。所以家庭教育的长处，家庭教育独有的作用也很难被显现出来。在开展家园合作这个活动之后，家长们能够直接和学校进行沟通和交流，了解孩子的在校情况。幼儿教师也能够通过和家长的直接交流，向家长们提一些有助于孩子们更好发展的建议。主要是告诉家长一些先进的儿童教育模式和儿童教育理念。家长们在理解的基础上，能够做出利于幼儿成长的行为，为幼儿的身心发展做好示范。
3.有利于幼儿园教学更好的实施。现在社会上有很多家长表示对于幼儿园的一些做法不能理解。其实，这还是家长和幼儿园沟通不到位所导致的。幼儿园是对幼儿进行接受系统的学前教育的地方。幼儿园做的一切改革的策略、形式、手段都是为了让幼儿能够健康地发展、更好地成长。但是如果家庭和幼儿园沟通不畅通，就会出现家长不理解幼儿园做法的情况。这就好比某些百姓不了解政府的制度和为人民服务的宗旨一样，会产生误解。误解的产生既不利于幼儿园的更好发展，又不利于孩子在学校和家庭两个场景的表现信息的传递。在家园合作的形式下，家长可以更清楚地了解幼儿园每天在做的事情，幼儿园也可以将自己的一些做法及时地向家长解释，这就从源头上避免了误会的产生。
二、家园合作的具体做法——建立完备的家园合作制度
家园合作双方在目的上具有高度的一致性，但是为了更好地进行家园合作这一教育模式，增进家庭和幼儿园之间的信任程度，减少一些由于制度不明造成的不该有的麻烦，很有必要建立完备的家园合作制度。制度应含有以下几点内容：首先，应当在细则中说明家园合作的好处和优势，让家长了解家园合作是一个什么东西，如果家长积极参与或者消极参与，带来的有利因素与不利因素有哪些。其次，应在制度中明确规定家庭和学校双方的合作细则，即家园合作的形式、流程，以及双方之间的交流模式。家长应该做哪方面的事情，幼儿园具有哪些责任与义务。双方更好地交流与合作，及时通过比如微信群等形式进行交流和讨论。总之途径要容易理解，不能过于繁杂琐碎。要使家长容易接受这一交流模式。最后，要表明合作双方的责任和义务，学校在教会家长应当做哪些工作来教育孩子之后，还要及时督促家庭重视对孩子的教育。帮助某些家长及时纠正错误的观点。把家庭也看做孩子学知识的阵地。
三、结束语
在当代的幼儿教育环节中，如何为幼儿提供效果最好的教育是幼儿园教育的终极目标。称之为联系纽带的家园合作应当被重视并多加运用。为了孩子的成长，为了家长更好地指导孩子的成长，也为了幼儿园能够更好地帮助孩子成长，让家园合作绽放光芒。
参考文献
[1]陈煌浅谈幼儿教育中家园合作的重要性[J].学周刊，2015，（33）：96。
[2]陈煌浅谈幼儿教育中家园合作的重要性[J].学周刊，2015，（33）：96。