“权力文化”视阈中的历史、性别与日常生活 ——毕飞宇小说论

“权力文化”视阈中的历史、性别与日常生活 ——毕飞宇小说论

论文摘要

青年作家毕飞宇的小说,从初期对历史进行大张旗鼓的先锋色彩的浓厚演绎,到千年之交对文革场域中女性生存的描写,再到都市消费社会的描摹,以及对掩藏在生活正常表象外的盲人生活的体验,他对“权力”的书写无疑成为其重要的主题,但是不同阶段,对其的表述与传达方式却是大相径庭。初期作者运用对历史话语的表达方式来宣泄,在时空隧道的任意穿梭、肆意追逐中,通过形而上的笔法书写了关于对人与权力、历史与权力的思考,揭示了权力就是历史以及历史文本的催生剂,从而展现了作者对历史的深刻反思。后来,作者的观念大大改变,他认为观察力是不可或缺的,因此重新回归到对现实生活的描摹中,用最具亲和力的表述方式揭露权力的可怕:横亘在每个人头上对“极权”的不自觉的敬畏,以及由此延伸到民间日常生态中的广大土地和这片土地上两性之间有关权力得失的较量,将作者关于“鬼文化”的观念阐释地淋漓尽致,而这些更都反映出任何企图打破这种权力神话的启蒙都是无济于事的。小说放在了文革场域中进行描绘,尤其对女性的写作足见作者深厚的笔力之所在,也是作者获得成功的所在。在都市社会中的探索中,针对消费中最基本的“食色”,作者将权力的统治挖掘到了人类生存最末节的地方:在享受高度发达的物质生活中,钱权已经将人的自然天性泯灭,丢失了最终的精神家园。2008年的新作《推拿》在貌似温情脉脉的描绘中,作者将人们自认为是美德的同情善良进行重新解读:这不过是常态对非常态的一种权力而已,由此也令我们所有人都发出了这样的喟叹:权力意识已经掩藏到了我们的潜意识当中,用这种自以为是的方式来对别人施以感情的做法,再次把权力的真实面目做了深刻揭露。作者对“权力”的探索揭示了我们现代人的集体“失聪”,他带给我们的不仅是关于自身的认识与自省,更是带我们走进灵魂去寻求心灵本真的通道。

论文目录

  • 中文摘要
  • 英文摘要
  • 绪论
  • 第一章 历史叙事:历史与权力的催生和共谋
  • 第一节 历史寓言:"皇帝"的梦幻
  • 第二节 历史:权力的载体
  • 第三节 危难关头,传统文化权力的孱弱
  • 第二章 "文革"场域中之于权力的书写
  • 第一节 极权:人灵魂的指挥棒
  • 第二节 民间中权力的巨大罗网
  • 第三节 以男性主体精神为中心的权力话语下的两性生存
  • 第四节 文化文明权力的虚妄性
  • 第三章 都市社会的日常书写:权力的无孔不入
  • 第一节 "食色":对人产生物化的权力
  • 第二节 "常态"即是权力
  • 结语
  • 参考文献
  • 后记
  • 攻读硕士学位期间发表论文
  • 相关论文文献

    • [1].毕飞宇笔下的女性书写[J]. 新时代职业教育 2018(02)
    • [2].毕飞宇《推拿》中的虚拟空间:想象的真实[J]. 名作欣赏 2020(03)
    • [3].我眼中的毕飞宇[J]. 小说评论 2020(02)
    • [4].我所认识的毕飞宇[J]. 小说评论 2020(02)
    • [5].关于毕飞宇的说长道短[J]. 小说评论 2020(02)
    • [6].毕飞宇:内心干净最重要[J]. 思维与智慧 2020(02)
    • [7].作家声音[J]. 文学教育(上) 2020(08)
    • [8].少年的成长与困惑——解读毕飞宇《平原》中的成长主题[J]. 贺州学院学报 2018(04)
    • [9].毕飞宇的现实主义及其叙事策略[J]. 扬子江评论 2019(03)
    • [10].论毕飞宇小说话语的力与美[J]. 小说评论 2019(04)
    • [11].毕飞宇认为最原始的求知方式是“听”[J]. 文学教育(上) 2018(02)
    • [12].毕飞宇小说《推拿》中的边缘人生[J]. 文学教育(上) 2018(02)
    • [13].毕飞宇:在写作中完成精神成长[J]. 中国政协 2018(05)
    • [14].“写作是阅读的儿子”——毕飞宇领略小说的方法[J]. 读书 2017(11)
    • [15].毕飞宇的变与不变——《那个夏季,那个秋天》与《青衣》的对比阅读[J]. 开封教育学院学报 2018(09)
    • [16].通向人类性的写作——对话毕飞宇[J]. 当代作家评论 2018(05)
    • [17].成长环境对毕飞宇文学创作的影响[J]. 佳木斯职业学院学报 2017(01)
    • [18].毕飞宇,你实在不应该这样做[J]. 文学自由谈 2017(01)
    • [19].毕飞宇文学年谱[J]. 东吴学术 2017(03)
    • [20].毕飞宇自称对小说有“玩心”[J]. 文学教育(上) 2017(09)
    • [21].毕飞宇比喻书写下“文革”时期乡村女性的边缘形象——以《玉米》为例[J]. 宿州学院学报 2017(08)
    • [22].毕飞宇《推拿》中盲人的身份焦虑[J]. 安顺学院学报 2016(01)
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    • [24].用写实抵达象征——毕飞宇工作室第十七期小说沙龙实录[J]. 雨花 2020(04)
    • [25].心灵去过的地方——读《写满字的空间》有感[J]. 中国农资 2020(26)
    • [26].声音[J]. 视野 2020(12)
    • [27].坚持自己的“古老的表达”——《青春》访毕飞宇[J]. 青春 2020(06)
    • [28].贴近经典 贴近大家——读毕飞宇的《小说课》[J]. 江苏教育 2020(06)
    • [29].毕飞宇:内心干净的“懒汉”[J]. 大学生 2020(10)
    • [30].毕飞宇与盲人推拿师们——浅析毕飞宇的《推拿》[J]. 章回小说 2018(05)

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