论文摘要
成长小说在西方文学史上已有一段历史,而在中国当代文坛上真正被谈及以及研究也是近些年的事情。成长,意味着一段经历岁月磨练的过程,也意味着个体从幼稚走向成熟的变化。几十年的当代文学历史,几代作家都有许多优秀的成长小说作品问世,评论界也对此作了许多方面的研究,特别是对“60年代”作家,“70年代”作家的作品都有过系统研究。但是,作为文坛新新力量的“80后”作家,他们的成长小说,却很少有人作过系统研究。此篇毕业论文,就“80后”作家的成长小说模式做一个具体分析,这其中有对当今教育制度的反抗,有在成长过程中所遇到的种种困惑与烦恼,有成长中的叛逆,也有成长路上的远游。在这种种模式的背后,我探究出出现这些成长现象的缘由有许多,这其中主要是因为“80后”一代人是改革开放后的第一代独生子女,从小生活存优越的物质环境下,却没有兄弟姐妹的陪伴,反而使他们成为了孤独的一代人,应试教育更让他们生活在紧张的教育体制下。这一代人又几乎是在九十年代中长大的,各种各样的新鲜事物都对他们有一定的诱惑力,时尚文化的发展更刺激着他们的成长,西方青少年亚文化又影响着他们的人生,为此,这是一个不一样的群落,他们有着不一样的成长经历,成长模式,更有着不一样的成长思想。