基于PC机和电脑软件的多媒体系统在篮球战术训练中的应用研究

论文摘要

在科学技术日益发展的今天,多媒体技术已被运用到各个领域当中,基于PC机和电脑软件的多媒体系统的应用范围也愈加宽广,其中也包括篮球的训练以及竞技。如何更多、更好地利用基于PC机和电脑软件的多媒体系统服务于高校体育训练已成为广大体育教师面临的一个新课题。PC机和电脑软件技术在现代体育中的应用逐渐增多,PC机和电脑软件的多媒体系统具有控制性、集成性和交互性特点,对处理信息和传播信息提供便利。虽然基于PC机和电脑软件的多媒体系统在体育教学领域逐渐普及,但高等体育院校篮球技术教学主要是以技术教学为主,基于PC机和电脑软件的多媒体系统在篮球战术训练中使用较少。当今已经步入信息时代,传统的体育教学已经不能满足训练的需要,如何将基于PC机和电脑软件的多媒体系统与体育训练结合起来已经成为篮球教练员的一项重要任务。随着多媒体教学技术的不断发展,基于PC机和电脑软件的多媒体系统也逐渐应用到篮球训练中来,用来辅助运动员和教练员的训练工作。在比赛中运用篮球战术的目的是使全队形成有机联系的整体,将个人的力量组合起来形成有序联系的整体,从而在比赛对抗中占据主动,以获得篮球竞赛的胜利。但由于训练场地以及高校体育教师自身的计算机水平较低、多媒体技术运用较少、实践机会的限制等使得多媒体技术应用水平不高,直接限制到篮球战术训练的发展和进步。本文的研究主要是探究多媒体技术对篮球战术教学的辅助作用,基于此制作了多媒体课件,并做了教学实验。通过对实验结果的研究得出,学生能够认可使用PC机和电脑软件进行教学的方式,并且对此方法显示出浓厚的兴趣。利用PC机和电脑软件进行教学效果良好,使用多媒体课件辅助篮球战术训练的实验班的实验结果明显优于使用传统教学方法进行训练的的那一班。传统篮球战术训练的方法仍旧在主体位置,PC机和电脑软件辅助战术训练所占比例较小,战术训练的占据主体地位的依旧是传统的训练思路,PC机和电脑软件在训练中起到一定的辅助,并不能完全取代传统训练方法,利用PC机和电脑软件辅助训练存在众多的难点。针对研究中发现的状况提出以下解决的建议：增加各个体育院校多媒体教学设备,及时更新多媒体硬件及软件,为篮球战术训练创造良好的多媒体训练环境。对体育教师进行PC机和电脑软件教学方面的培训,定期组织培训,同时改进传统的教学观念。加强教师内部使用多媒体的经验交流,提高制作多媒体课件的能力。增强体育教师与软件制作人员的协同合作,共同研制应用于篮球战术训练的多媒体软件。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 1 绪论
• 1.1 选题依据
• 1.2 研究的目的和意义
• 1.2.1 研究的目的
• 1.2.2 研究的意义
• 1.3 国内外研究现状
• 1.4 相关概念的界定
• 1.4.1 PC机
• 1.4.2 电脑软件
• 1.4.3 多媒体
• 1.4.4 篮球战术
• 2 研究对象与研究方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料法
• 2.2.2 访谈法
• 2.2.3 实验法
• 2.2.4 问卷调查法
• 2.2.5 数理统计法
• 2.2.6 逻辑推理法
• 3 结果与分析
• 3.1 篮球战术概述
• 3.1.1 篮球战术的概念
• 3.1.2 篮球战术的特征
• 3.1.3 篮球战术的功能
• 3.2 基于PC机和电脑软件的多媒体系统在教学中应用的过程
• 3.2.1 PC机的发展历史
• 3.2.2 PC机和电脑软件与教育相结合的历程
• 3.3 基于PC机和电脑软件的多媒体系统在篮球战术训练中应用的可行性分析
• 3.3.1 PC机和电脑软件辅助体育教学的原理
• 3.3.2 基于PC机和电脑软件的多媒体系统辅助教学的硬件需求
• 3.3.3 基于PC机和电脑软件的多媒体系统辅助教学的软件需求
• 3.4 应用基于PC机和电脑软件的多媒体系统辅助篮球训练的优势
• 3.4.1 多媒体教学与传统教学的区别
• 3.4.2 使用基于PC机和电脑软件的多媒体系统辅助篮球训练可以改进传统教学方法
• 3.4.3 使用基于PC机和电脑软件的多媒体系统辅助篮球战术训练可以加深学生对于战术的记忆
• 3.4.4 使用基于PC机和电脑软件的多媒体系统辅助篮球战术训练可以提供给学生更多的信息量
• 3.5 PC机和电脑软件应用于篮球战术训练中所存在的问题
• 3.5.1 缺少一定的教学环境
• 3.5.2 体育教师缺乏相应的计算机技术
• 3.5.3 体育教师与计算机专业人员缺乏合作沟通
• 3.6 基于PC机和电脑软件的多媒体课件的制作方法
• 3.6.1 教学内容的选择
• 3.6.2 制作课件软件的选择
• 3.6.3 多媒体课件制作的原则
• 3.7 篮球战术训练中应用多媒体辅助教学的效果分析
• 3.7.1 教学实验实施过程
• 3.7.2 实验结果分析
• 4 结论与建议
• 4.1 结论
• 4.2 建议
• 参考文献
• 附录
• 致谢