韩婷慧:“互联网+”高等数学学习答疑团队建设与效果研究论文

韩婷慧:“互联网+”高等数学学习答疑团队建设与效果研究论文

本文主要研究内容

作者韩婷慧,郭龄玉,吴春生,朱海燕(2019)在《“互联网+”高等数学学习答疑团队建设与效果研究》一文中研究指出:探讨教育信息化背景下组建高等数学学习答疑团队的方式方法,并对利用互联网搭建网络答疑平台及利用该平台进行高等数学学习答疑的效果进行讨论和分析。

Abstract

tan tao jiao yo xin xi hua bei jing xia zu jian gao deng shu xue xue xi da yi tuan dui de fang shi fang fa ,bing dui li yong hu lian wang da jian wang lao da yi ping tai ji li yong gai ping tai jin hang gao deng shu xue xue xi da yi de xiao guo jin hang tao lun he fen xi 。

论文参考文献

  • [1].“互联网+”背景下高职“高等数学”在线开放课程的建设与应用[J]. 张惠芳,任军.  湖南工业职业技术学院学报.2018(04)
  • [2].“互联网+”背景下大学生高等数学课堂抬头情况的调查研究——以X学校为例[J]. 余冉,魏伟平,史戈,刘培玉,王莹,张文梦,周晓凯.  河南科技学院学报.2019(02)
  • [3].基于移动智慧教学“雨课堂”的教学创新研究——以高等数学基础课程教学为例[J]. 王玉华,马少帅.  辽宁广播电视大学学报.2019(03)
  • [4].高职高等数学慕课的设计[J]. 蔡鸣晶.  林区教学.2019(04)
  • [5].基于“互联网+”的高等数学教学改革探索[J]. 郭慧君.  教育现代化.2019(59)
  • [6].浅谈多媒体在高等数学教学中的应用[J]. 黄爱梅.  现代职业教育.2018(34)
  • [7].“互联网+”背景下高等数学的教学探讨[J]. 王羽.  学园.2018(30)
  • [8].探讨微课在高职高等数学中的应用[J]. 曹亚群.  科技风.2019(15)
  • [9].借助网络及软件提升“高等数学”的教学效果[J]. 郑雅茹.  微型电脑应用.2019(05)
  • [10].慕课环境下应用型本科院校高等数学混合式教学模式探析[J]. 朱莉萨.  吉林工程技术师范学院学报.2019(10)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自科技经济导刊的韩婷慧,郭龄玉,吴春生,朱海燕,发表于刊物科技经济导刊2019年02期论文,是一篇关于互联网论文,高等数学论文,团队建设论文,科技经济导刊2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自科技经济导刊2019年02期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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