体育院校乒乓球专选班学生运动水平现状的研究

论文摘要

研究以体育院校乒乓球专选班学生运动水平的发展现状为切入点，从训练学的角度，用系统的观点和方法，从理论和实践上分析探讨其发展现状，揭示其存在的问题，提出研究对策，以期为体育院校乒乓球管理人员、教练员、教师，掌握体育院校乒乓球专选班学生运动水平发展现状及其影响因素提供科学依据。研究以体育院校运动训练与体育教育专业中乒乓球专选班学生及其教师为调查对象，运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法，最终得出以下结论：1.入大学之前与当前，运动训练专业乒乓球专选班学生的整体运动水平均优于体育教育专业；但是在大学期间体育教育专业乒乓球专选班学生的运动水平提高的幅度要大于运动训练专业。但目前，我国体育院校乒乓球专选班学生运动水平相对不高。2．对我国体育院校乒乓球专选班学生当前运动水平造成影响的因素主要有3个，按影响程度的大小依次为：入校前学习乒乓球的背景因素，自身因素，教学、训练因素。在入校前学习乒乓球的背景因素中，按影响程度的大小，又包括开始学习的时间，训练年限，器材、场地条件，师资力量，训练氛围及其他6个子因素；在自身因素中，从大到小依次为个人努力程度、训练乒乓球动机、对训练的负责程度和理论知识水平；在教学、训练因素中，依次为教学、训练方法，教师的因素，陪练水平，教学、训练目标，教学、训练内容和教学、训练条件。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 前言
• 1.1 选题依据
• 1.2 研究目的、意义
• 1.3 相关研究综述
• 1.3.1 有关竞技运动水平基本概念的释义
• 1.3.2 有关乒乓球项目竞技运动水平现状的研究
• 1.3.3 有关高校竞技运动水平的研究
• 第2章 研究对象与方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料法
• 2.2.2 专家访谈法
• 2.2.3 问卷调查法
• 2.2.4 数据统计法
• 2.2.5 逻辑分析法
• 2.3 研究工具及施测过程
• 第3章 研究结果与分析
• 3.1 乒乓球专选班学生运动水平现状的调查研究
• 3.1.1 进校时运动水平的调查研究
• 3.1.2 目前运动水平的调查研究
• 3.1.3 在大学期间运动水平变化的调查研究
• 3.2 影响专选班学生运动水平因素的调查研究
• 3.2.1 专选班学生入校前学习乒乓球的背景情况的调查研究
• 3.2.2 乒乓球专选班学生自身因素的调查研究
• 3.2.3 乒乓球专选班学生教学、训练因素的调查研究
• 第4章 结论与建议
• 4.1 结论
• 4.2 建议
• 4.2.1 提高招考学生运动水平考核的标准
• 4.2.2 积极运用各种教学、训练方法
• 4.2.3 因材施教与合作式教学相结合
• 致谢
• 参考文献
• 附件1
• 附件2