论文摘要
内心听觉是体验和表现音乐最重要的音乐能力之一。它是指不依赖乐器和人声想象出音乐音响的能力。钢琴学习者为了提高表现音乐的能力所必须进行演奏技巧的训练,是以听觉的存在和发展为前提。这是一个行为与意识协调、情感与音响相融的复杂过程。通过这种互相依赖、互相发展的学习规律可以看出,听觉水平的提高是演奏水平提高的关键。本文将内心听觉与钢琴学习相结合,提出“钢琴学习中内心听觉训练方法”,把内心听觉的培养贯穿整个钢琴学习的过程,培养学习者的听觉记忆和音乐想象能力,强调学习者应该用脑去思考,用心去感受,用听觉去掌控,做到更直观更准确地表现乐曲所要表达的情感。本文分为两个部分:第一部分介绍内心听觉的基本概念和功能;第二部分阐述“钢琴学习的内心听觉训练方法”的具体内容,从学琴前的音乐接触,到初期阶段的钢琴学习,再到提高阶段中的钢琴学习,对整个学习过程中如何更好地把握内心听觉的涵义进行论述和总结。让更多学习者和教育者能够注重内心听觉能力在钢琴学习中的发展和培养。