导读:本文包含了政治生涯论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:普京,克里姆林宫,叶利钦,统一俄罗斯党,斯托雷平,梅德,杰夫,俄国历史,新年,经典语录
政治生涯论文文献综述
刘畅[1]（2020）在《俄罗斯发布普京执政20年珍贵特辑》一文中研究指出“给我20年，还你一个强大的俄罗斯。”这句被认为是俄国历史上最伟大政治家之一的斯托雷平的经典语录，成为提到俄罗斯总统普京时最为人熟知的名句。2019年12月31日，是普京担任总统和政府总理20周年的日子。当天克里姆林宫网站发布了普京执政20年的珍(本文来源于《文汇报》期刊2020-01-05）
韩明玉[2]（2019）在《高校学生职业生涯规划与思想政治教育和谐统一规划结合》一文中研究指出近几年来,社会的就业压力越来越大,使得各大高校的毕业生面临着一个非常严峻的问题——择业就业。因此高校学生在大学期间定准自己的目标就业,进而有方向性地提高自己的能力,减少毕业后的择业就业压力。加强思想政治教育,可以更好地帮助高校学生在满足自身工作需要的同时,充分实现自我价值,以备为社会的发展做贡献。本文对高校学生职业生涯规划与思想政治教育和谐统一规划结合进行研究,从高校学生职业生涯规划与思想政治教育的关系、高校学生职业生涯规划与思想政治教育存在的问题、高校学生职业生涯规划与思想政治教育结合的必要性和如何将高校学生职业生涯规划与思想政治教育有效结合作为研究主题,对两者之间的关系进行有效分析。(本文来源于《才智》期刊2019年33期）
胡翠花[3]（2019）在《在政治学科核心素养的培养过程中指导学生进行生涯规划》一文中研究指出素养是什么呢?将知识剔除之后留下的品质就是素养。核心素养是诸多素养中最为重要的部分,它对个人的全面发展意义重大。如爱国情感,人文素养,理性思维能力等,它一旦形成就会对人的一生产生潜移默化、深远持久的影响。因此,学科核心素养的培养直接塑造着学生的人格品质、能力与性格,对学生未来的就业选择具有积极的指导作用。(本文来源于《成才》期刊2019年11期）
李超[4]（2019）在《19世纪英墨经济关系研究的新进展——评保罗·加纳着《不列颠雄狮和墨西哥老鹰：1889—1919年威特曼·皮尔森在墨西哥生涯中的商业、政治与帝国》》一文中研究指出《不列颠雄狮和墨西哥老鹰:1889—1919年威特曼·皮尔森在墨西哥生涯中的商业、政治与帝国》一书结合整体分析与案例研究的考察路径,围绕波菲里奥时代威特曼·皮尔森所属企业在墨西哥的商业和政治活动,完整地揭示了19世纪后半期英国资本与墨西哥国家现代化发展之间的互动关系。这部着作写作框架完整、切入视角独特、资料来源丰富、学术见解新颖并且具有较强的可读性,给我们认识19世纪后半期英墨经济关系提供了全新的视角和观点,较好地反映了国外学术界对19世纪英墨经济关系研究的新进展。(本文来源于《新经济》期刊2019年11期）
张嫣[5]（2019）在《基于职业生涯规划视角高校毕业生思想政治教育工作研究》一文中研究指出本文在阐述毕业生思想政治教育和职业生涯规划基本内涵的基础上,通过分析职业生涯规划教育与思想政治教育之间的联系,来探讨两者之间融合交叉的意义,从而为促进毕业生思想政治教育提供新的视角和方法。(本文来源于《科教文汇(下旬刊)》期刊2019年10期）
王峰[6]（2019）在《大学生职业生涯规划与思想政治教育的融合》一文中研究指出大学生思想政治教育着力于引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养合格建设者和可靠接班人。将大学生职业生涯规划教育与思想政治教育有效融合,有助于将思想政治教育的培养目标具体化、实效化。通过对当前高校的大学生职业生涯规划教育、大学生就业形势现状的分析,提出思想政治教育与职业生涯教育融合的理论价值和现实意义,推动两者融合对实现大学生的高层次就业、高质量创业具有引领作用。(本文来源于《现代交际》期刊2019年20期）
郑冠波,蔡慧敏[7]（2019）在《思想政治教育视域下高职院校职业生涯规划的问题与改进策略》一文中研究指出高职院校职业生涯规化教育是提升学生自我规划能力的重要途径,学生在自我规划过程中会将多种因素考虑在内,比如当前人才市场状况、所学专业的发展趋势等。但是高职院校在开展职业生涯规划教育中,往往会忽视对学生的思政教育水平与力度,这样的状况与发展形势导致职业生涯规划教育中出现了一些问题,我们需要从提升学生思政素质的角度来制定改进策略,进而推进学生自我规划的良性发展。(本文来源于《才智》期刊2019年28期）
李拥军[8]（2019）在《政治素养对职业生涯规划的指导意义》一文中研究指出适应新高考改革和学生成长的需要,职业生涯规划悄然走进高中课堂。职业生涯规划与高中课程紧密相连,其中与思想政治课有着最为特殊的联系。思想政治课的核心素养对职业生涯规划有着重大的指导意义,其中"政治认同"为职业生涯规划提供了正确的政治方向,科学精神可以使职业生涯规划更加理性,法治意识为职业生涯规划提供保障,使之更加稳健、更有尊严,公共参与为职业生涯规划提供了有效途径。职业生涯规划与思想政治课核心素养相结合,会使得职业生涯规划更加科学合理,学生们的人生更加完美。(本文来源于《教育实践与研究(B)》期刊2019年09期）
魏海奎[9]（2019）在《高中思想政治课堂中的职业生涯规划》一文中研究指出一般来讲,一个人一生的职业选择是一个人自身价值的体现,也是幸福生活的保证,一个人一生的职业选择应该从高中阶段开始启蒙。高中生开始变得独立,有独立自主的意识,因此,在高中教育中教师要对学生的职业生涯规划进行相应的渗透和指导。这对于学生高考志愿的填报还是高中毕业之后职业的选择都有着重要的影响。思想政治课在教会学生政治理论的同时,也应该对学生的叁观进行引导。特别是要形成学生职业选择的观念,本文主要讨论在高中思想政治课教学中,如何引导学生进行职业规划。(本文来源于《考试周刊》期刊2019年69期）
崔兰海[10]（2019）在《管、荀王霸理论视域下曹操政治生涯分析》一文中研究指出《管子》《荀子》"王霸之辨"理论不同于《孟子》,管、荀学派肯定了"由霸入王"的可能。"修礼"既是对"霸"的完善,也是实现由"霸"入"王"的途径。曹操的政治生涯受管、荀"王霸之辨"理论影响至深,存在着"由霸入王""王霸兼容"的特征。曹操的王道政治理想,因为没有取得"政治一统"和"天下归心"而破灭,这也是曹操没有实施皇权嬗替的根本原因。(本文来源于《管子学刊》期刊2019年03期）
政治生涯论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近几年来,社会的就业压力越来越大,使得各大高校的毕业生面临着一个非常严峻的问题——择业就业。因此高校学生在大学期间定准自己的目标就业,进而有方向性地提高自己的能力,减少毕业后的择业就业压力。加强思想政治教育,可以更好地帮助高校学生在满足自身工作需要的同时,充分实现自我价值,以备为社会的发展做贡献。本文对高校学生职业生涯规划与思想政治教育和谐统一规划结合进行研究,从高校学生职业生涯规划与思想政治教育的关系、高校学生职业生涯规划与思想政治教育存在的问题、高校学生职业生涯规划与思想政治教育结合的必要性和如何将高校学生职业生涯规划与思想政治教育有效结合作为研究主题,对两者之间的关系进行有效分析。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
政治生涯论文参考文献
[1].刘畅.俄罗斯发布普京执政20年珍贵特辑[N].文汇报.2020
[2].韩明玉.高校学生职业生涯规划与思想政治教育和谐统一规划结合[J].才智.2019
[3].胡翠花.在政治学科核心素养的培养过程中指导学生进行生涯规划[J].成才.2019
[4].李超.19世纪英墨经济关系研究的新进展——评保罗·加纳着《不列颠雄狮和墨西哥老鹰：1889—1919年威特曼·皮尔森在墨西哥生涯中的商业、政治与帝国》[J].新经济.2019
[5].张嫣.基于职业生涯规划视角高校毕业生思想政治教育工作研究[J].科教文汇(下旬刊).2019
[6].王峰.大学生职业生涯规划与思想政治教育的融合[J].现代交际.2019
[7].郑冠波,蔡慧敏.思想政治教育视域下高职院校职业生涯规划的问题与改进策略[J].才智.2019
[8].李拥军.政治素养对职业生涯规划的指导意义[J].教育实践与研究(B).2019
[9].魏海奎.高中思想政治课堂中的职业生涯规划[J].考试周刊.2019
[10].崔兰海.管、荀王霸理论视域下曹操政治生涯分析[J].管子学刊.2019