我国高等职业院校组织文化研究

论文摘要

高等职业教育作为我国高等教育体系中的重要组成部分,经过几十年的发展,特别是近几年的跨越式发展,已越来越受到人们的关注。尤其是在后工业时代的今天,科技的发展、高等教育结构的调整、经济发展带来的职业岗位结构的变化、人民对高等教育大众化的渴望、技术应用人才的需求量的增加以及党和政府的大力支持,成为我国高等职业教育发展的动因,使我国的高等职业技术教育完成了规模的扩张。但同时社会环境也发生了巨大的变化,如“新经济”、“全球化”、“后现代主义”等等各种新名词以其独有的内在规定性标示着一个新时代的到来。于是,在现今社会的各个领域,面对变化的欢欣鼓舞与犹疑不决、躁动与冷静、振奋与忧思等等,不同情结纠葛在一起,构成了一道独特的风景线。在这一形势下,高等职业技术学院这一文化组织如何才能办出自己的特色,以便能在高等教育由精英向大众化迈进的过程中吸引到更多优质的生源,办出有利于我国经济发展的新型的高职学院,为经济的腾飞培养出更多的生力军,这确实是高等职业教育面临的一个新的课题。本文在梳理了国内外相关的文献后明确了所要采用的组织文化的定义及其构成,通过同心圆理论对高职院校的组织文化进行逐层分析,提出构建我国高职院校组织文化的一般路径。再以组织文化的视角全面审视武汉某高等职业技术学院组织文化的物质层、制度层、精神层的建设工作,从而提供了一个高等职业技术学院组织文化建设的实际案例。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 引言
• 1.1 问题的提出
• 1.2 本课题相关的研究状况
• 1.3 国内关于学校组织文化研究的综述
• 1.4 研究的内容及方法
• 1.4.1 研究的内容
• 1.4.2 研究的方法
• 1.4.3 案例学校简介
• 第2章 高等职业技术学院的组织文化
• 2.1 高等职业技术学院组织文化的内涵、结构及功用
• 2.1.1 高等职业技术学院组织文化的内涵
• 2.1.2 高等职业技术学院组织文化的结构
• 2.1.3 高等职业技术学院组织文化的功能
• 2.2 建设高等职业技术学院组织文化的重要性
• 2.2.1 组织文化建设是高等职业技术学院培养人才的需要
• 2.2.2 高等职业技术学院组织文化建设是繁荣社会主义文化的需要
• 2.2.3 组织文化建设是高等职业技术学院自身发展的需要
• 第3章 我国高等职业技术学院组织文化的建设现状及原因分析
• 3.1 高等职业技术学院组织文化建设的现状
• 3.1.1 指导思想认识不够，缺乏一定的伦理价值观
• 3.1.2 重视校园物质文化建设，轻视校园精神文化建设
• 3.1.3 校园组织文化内涵的研究不够，缺乏统筹规划
• 3.1.4 校园群体中人际关系不和谐，主要体现在师生和师师关系上
• 3.1.5 教学方法、课程体系及教师结构不合理，缺乏社会性
• 3.1.6 缺乏科学、有效的领导机制，组织机构不够健全
• 3.2 案例篇
• 3.3 我国高职院校校园组织文化建设现状的原因分析
• 3.3.1 认识上的原因
• 3.3.2 实践上的原因
• 第4章 我国高等职业技术学院组织文化建设路径
• 4.1 我国高等职业技术学院组织文化建设原则
• 4.1.1 不断创新的原则
• 4.1.2 全员参与的原则
• 4.1.3 整体系统性原则
• 4.2 高职院校的组织文化的建设路径
• 4.2.1 前期诊断
• 4.2.2 精神层的建设
• 4.2.3 制度层的建设
• 4.2.4 学校物质层的建设
• 结语
• 注释
• 致谢
• 参考文献
• 附录: 攻读硕士研究生学位期间发表学术论文目录