坚持科学的国情观是对马克思主义中国化的重大贡献

论文摘要

马克思主义中国化是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命和建设的具体实际相结合,可见马克思主义中国化是一个随着国情的发展而不断深入的过程。历史经验证明,马克思主义中国化每一理论的产生、确立和发展,无不是马克思主义基本原理同每个时代的国情相结合的产物;把马克思主义基本原理同中国每个时代的国情相结合,也是中国革命、建设和改革开放事业胜利推进的保证。所以,在不断推进马克思主义中国化的历史进程中,以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志为代表的中国共产党人在以马克思主义基本原理作指导时,总是从中国社会的特定状况出发,牢固树立科学国情观,不断推进理论创新。本论文从科学的国情观入手,对科学国情观进行多层次分析,进一步分析了科学的国情观对马克思主义中国化的重大历史意义。阐述了坚持科学国情观实现的克思主义中国化二大理论成果-毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。论证了在马克思主义中国化实践中要不断完善和丰富对科学国情观的认识,脱离科学国情观马克思主义中国化就会遭到严重挫折,只有坚持科学国情观才能推进马克思主义中国化的新发展。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 绪论
• 1.1 研究的目的与意义
• 1.1.1 研究的目的
• 1.1.2 研究的意义
• 1.2 国内外研究综述
• 1.2.1 国内的研究现状
• 1.2.2 国外的研究现状
• 1.3 研究内容与研究方法
• 1.3.1 研究的主要内容
• 1.3.2 研究的方法
• 1.4 研究的创新之处与难点
• 1.4.1 研究的创新之处
• 1.4.2 研究的难点
• 第2章 科学的国情观概述
• 2.1 科学国情观的基本概念
• 2.2 科学国情观的特征
• 2.3 我国不同历史时期的科学国情观
• 2.3.1 新民主主义革命时期的国情观
• 2.3.2 社会主义建设时期的国情观
• 2.4 立足科学的国情观对推进马克思主义中国化的重大历史意义
• 2.4.1 为马克思主义中国化提供理论准备和基础
• 2.4.2 形成符合国情的理论是马克思主义中国化成功的标志
• 2.5 本章小结
• 第3章 基于科学国情观形成马克思主义中国化的第一大理论成果
• 3.1 中国共产党对新民主主义革命时期国情的科学认识
• 3.1.1 新民主主义革命时期的中心问题
• 3.1.2 新民主主义革命时期的阶级结构
• 3.1.3 新民主主义时期的政治、经济、文化建设
• 3.2 新民主主义革命时期马克思主义中国化第一大理论成果
• 3.2.1 毛泽东思想
• 3.2.2 理论与实践贡献
• 3.3 毛泽东思想对马克思主义中国化的推动作用
• 3.4 本章小结
• 第4章 基于科学国情观形成马克思主义中国化的第二大理论成果
• 4.1 中国共产党对社会主义建设时期国情的科学认识
• 4.1.1 我国社会主义正处在初级阶段而且是一个长期的历史过程
• 4.1.2 社会主义初级阶段的政治、经济、文化建设
• 4.1.3 社会主义初级阶段的社会阶层的新变化
• 4.1.4 我国社会主义必须高举中国特色社会主义伟大旗帜
• 4.2 社会主义建设时期马克思主义中国化第二大理论成果
• 4.2.1 “三个代表”重要思想
• 4.2.3 科学发展观
• 4.2.4 理论与实践贡献
• 4.3 中国特色社会主义理论体系对马克思主义中国化的推动作用
• 4.4 本章小结
• 第5章 坚持科学的国情观不断推进马克思主义中国化进程
• 5.1 正确认识与把握科学的国情观需要注意的问题
• 5.1.1 要深入调查研究，客观全面地把握国情
• 5.1.2 要辩证地把握国情
• 5.1.3 要从中国与世界两大格局中去认识国情
• 5.2 坚持科学国情观推进马克思主义中国化的新发展
• 5.2.1 在马克思主义中国化实践中不断完善和丰富对科学国情观的认识.
• 5.2.2 历史验证了脱离科学国情观马克思主义中国化就会遭到严重挫折.
• 5.2.3 立足我国国情,继续推进马克思主义中国化的理论与实践创新
• 5.3 本章小结
• 结论
• 参考文献
• 攻读硕士学位期间发表的学术论文
• 致谢