论文摘要
本文利用NCEP/NCAR再分析(格点)资料,研究了夏季亚洲-太平洋涛动(Asian-Pacific Oscillation,APO)异常与西北太平洋热带气旋频数多寡的关系,并进而探讨了APO与西北太平洋热带气旋频数联系的可能机制。文章还利用了一个气候耦合模式的长期积分结果进行了初步分析。结果表明:(1)APO与西北太平洋热带气旋频数具有明显的年际变化和年代际变化特征,而且两者的变化形式较为一致,具有显著的正相关对应关系。1949~2005年间,滤去线性趋势前后,APO与西北太平洋热带气旋频数的相关系数分别为0.47和0.33,都达到95%信度水平。因此,无论在年代际时间尺度还是在年际时间尺度上,夏季APO强弱变化与西北太平洋热带气旋多寡之间均存在显著联系。当夏季APO偏强时,西北太平洋热带气旋偏多;反之,当夏季APO偏弱时,西北太平洋热带气旋偏少。(2)与夏季APO异常相联系的大气环流形势为这一关系的存在提供了背景场。当APO处于正位相时,西太平洋副热带高压减弱,位置偏东偏北;西北太平洋地区低层西风异常而且大气辐合,高层东风异常而且大气辐散,造成区域纬向风垂直切变减小和对流活动旺盛。这些变化都有利于西北太平洋热带气旋的生成和发展,西北太平洋热带气旋频数因此偏多。反过来,APO处于负位相则不利于西北太平洋热带气旋的形成,西北太平洋热带气旋频数因而偏少。(3)耦合模式模拟结果分析表明,APO变化和西太平洋副热带高压、南亚高压、西北太平洋地区大气辐合辐散以及对流活动和纬向风垂直切变均具有显著的联系。当夏季APO异常偏强时,西太平洋副热带高压位置偏东偏北,南亚高压位置偏北,西北太平洋低层大气异常辐合,高层大气异常辐散,对流活动旺盛,而且纬向风垂直切变减弱,这些环流条件均有利于西北太平洋热带气旋发生发展,西北太平洋热带气旋频数因而偏多。夏季APO异常偏弱时的环流形势与上述环流形势刚好相反,不利于西北太平热带气旋的发生发展,西北太平洋热带气旋频数因而少。这些结果和观测的结果基本吻合,印证了观测资料分析的结论。
论文目录
相关论文文献
- [1].例说频数“两分布”综合题[J]. 中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2018(Z2)
- [2].频数和频率 绝对和相对[J]. 初中生世界 2015(14)
- [3].论频数与频率[J]. 初中生辅导 2012(Z2)
- [4].怎样学习频数与频率[J]. 初中生辅导 2011(Z5)
- [5].频数与频率的应用[J]. 中学生数理化(七年级数学)(华师大版) 2008(12)
- [6].近48年云南6种灾害性天气事件频数的时空变化[J]. 云南大学学报(自然科学版) 2010(05)
- [7].频数与频率典例选析[J]. 初中生辅导 2012(17)
- [8].1951—2015年进入东海的台风频数及登陆点的变化[J]. 大气科学学报 2018(04)
- [9].频数和频率,你知道它们的联系吗?[J]. 初中生世界 2015(14)
- [10].近67a影响山东台风频数的变化特征及其与若干气候因子的关系[J]. 气象科学 2018(06)
- [11].语料库基于频数研究对“注意假设”的影响浅析[J]. 淮海工学院学报(社会科学版) 2011(16)
- [12].亚洲-太平洋涛动与西北太平洋热带气旋频数的关系[J]. 中国科学(D辑:地球科学) 2008(01)
- [13].引入块内码元频数抽样的块内频数检测识别方案[J]. 军械工程学院学报 2014(05)
- [14].影响我国热带气旋的频数与强度预测研究及其在海洋工程中的应对[J]. 水资源与水工程学报 2013(06)
- [15].西北太平洋热带气旋频数年际变化的统计预测[J]. 统计与决策 2013(21)
- [16].基于卡方拟合优度检验的序列等概性测试组[J]. 计算机工程与设计 2012(05)
- [17].济南地区闪电频数与降水强度的关系[J]. 山东气象 2012(03)
- [18].2006-2009年抗菌药物应用频数与细菌耐药相关性研究[J]. 中华医院感染学杂志 2011(09)
- [19].登陆华南台风的频数及强度变化特征分析[J]. 海洋预报 2018(04)
- [20].抗氧自由基治疗对减少癫痫样放电及癫痫发作频数的影响[J]. 中国社区医师 2016(22)
- [21].一款新型双频数字作弊设备分析[J]. 中国无线电 2015(05)
- [22].西北太平洋热带气旋频数的气候变化及其与环境要素间的联系[J]. 气象科学 2013(01)
- [23].中国1991-2010年环境污染事故频数动态变化因素分解[J]. 中国环境科学 2013(05)
- [24].灰色-周期外延组合模型在地质灾害频数预测中的应用[J]. 扬州职业大学学报 2011(01)
- [25].1961~2004年漠河年均温与持续极端气温频数的变化分析[J]. 气候与环境研究 2009(05)
- [26].用活动来促进频数与频率的学习[J]. 数学学习与研究 2013(10)
- [27].我国极端降水过程频数时空变化的季节差异[J]. 南京大学学报(自然科学版) 2009(01)
- [28].登陆我国的热带气旋频数特征及其与大气环流指数的相关分析[J]. 大气科学研究与应用 2008(01)
- [29].利用人工神经网络模型预测西北太平洋热带气旋生成频数[J]. 气候与环境研究 2019(03)
- [30].如何通过活动促进“频数与频率”的教学[J]. 语数外学习(初中版中旬) 2013(09)