多媒体教学可视化网络群控系统研究与设计

论文摘要

目前多媒体教室已经成为各大高校的主要教学场所,在教学活动中发挥着非常重要的作用。而多媒体教学设备管理的好坏将直接关系到课堂知识的传授效果和学校的教学质量。为解决现阶段多媒体教学设备使用和管理上存在的问题,高校迫切需建立一套完整的基于校园网络的多媒体教学管理系统。本文针对云南大学多媒体教学的管理和应用需求,研究和设计多媒体教学可视化网络群控系统。该系统以多媒体教室的网络中控为核心,其外围功能模块包括设备控制模块,教室监控模块,视音频采集和传输模块,资源点播模块等。其中设备控制模块具有多路音视频源的输出切换功能,通过中控器面板实现设备总电源的关闭操作、投影机的开关操作、电动投影幕的升降操作以及其他多媒体设备的常见操作。教学管理系统模块主要是由网管软件、网络电视墙以及监控设备构成,可实现对多媒体教室的实时监控。视音频采集和传输模块可以捕捉到设备工作状态的实时图像和声音并进行压缩,为远程控制提供依据。资源点播模块基于B/S结构,为教师资源的上传提供一个开放式管理平台,全面支持基于内部园区网或广域网终端对课件库资源的授权访问、浏览查询与下载。本文详细阐述了多媒体教学可视化网络群控系统的分析、设计与实现。重点阐述了系统需求分析、系统总体设计、系统调试,并对系统网络架构等相关技术进行了研究和讨论。本系统已应用于云南大学多媒体教学管理中,有效解决现阶段高校多媒体教学设备的使用和管理上存在问题,提高了多媒体教学设备的管理效率。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 引言
• 1.1 研究背景
• 1.2 研究与应用现状分析
• 1.3 研究的目的和意义
• 1.4 论文的主要工作
• 1.5 论文的组织
• 第二章 系统相关技术
• 2.1 C/S结构
• 2.2 B/S结构
• 2.3 中控系统
• 2.3.1 中央控制系统的构成
• 2.3.2 中央控制系统的特点
• 2.3.3 中控设备
• 2.4 本章小结
• 第三章 需求分析
• 3.1 需求概述
• 3.2 用户需求
• 3.2.1 教室端需求
• 3.2.2 功能需求
• 第四章 系统总体设计
• 4.1 系统整体设计
• 4.2 本地多媒体教室控制
• 4.3 网络多媒体监控
• 4.3.1 监控系统的整体结构
• 4.3.2 监控系统的硬件结构
• 4.4 系统功能设计
• 第五章 系统实现
• 5.1 双向控制的多媒体教室管理
• 5.1.1 功能实现
• 5.1.2 功能特点
• 5.2 双向传输的数字化视音频辅助多媒体教学
• 5.2.1 功能实现
• 5.2.2 功能特点
• 5.3 设备运行中所遇到的部分问题及解决办法
• 第六章 系统调试运行
• 6.1 资源服务器程序
• 6.2 网管程序
• 6.2.1 网管的监控预览
• 6.2.2 网管的电视墙设置
• 6.2.3 远程维护
• 6.3 教室端软件
• 6.4 本章小结
• 第七章 结论与展望
• 参考文献
• 致谢