本文主要研究内容
作者彭晓琴,王华彬（2019）在《培智语文教学中智障儿童自我效能感的培养》一文中研究指出：智障儿童是在进行课程教育时的特殊群体,在教学过程中常会出现一些问题,由于对于智障儿童的教学难度较大,智障儿童的教学更应该具有针对性,及时的解决问题,使得教学过程变得简单一些。目前对于智障儿童的教育中,降低教学目标,创新教学形式等方式确实降低了教学难度,但对于"自我效能感"这一认识不足,没有重视起建立智障儿童对于自我能力完成某一事物的自信心。在现实调查中发现,很多智障学生缺乏对课程学习的主动性,在课堂教学中处于被动,缺乏自信心,遇到困难就很难进行下去,除了自卑这一因素,很大情况下还是因为自我效能发展水平较低引起的。
Abstract
zhi zhang er tong shi zai jin hang ke cheng jiao yo shi de te shu qun ti ,zai jiao xue guo cheng zhong chang hui chu xian yi xie wen ti ,you yu dui yu zhi zhang er tong de jiao xue nan du jiao da ,zhi zhang er tong de jiao xue geng ying gai ju you zhen dui xing ,ji shi de jie jue wen ti ,shi de jiao xue guo cheng bian de jian chan yi xie 。mu qian dui yu zhi zhang er tong de jiao yo zhong ,jiang di jiao xue mu biao ,chuang xin jiao xue xing shi deng fang shi que shi jiang di le jiao xue nan du ,dan dui yu "zi wo xiao neng gan "zhe yi ren shi bu zu ,mei you chong shi qi jian li zhi zhang er tong dui yu zi wo neng li wan cheng mou yi shi wu de zi xin xin 。zai xian shi diao cha zhong fa xian ,hen duo zhi zhang xue sheng que fa dui ke cheng xue xi de zhu dong xing ,zai ke tang jiao xue zhong chu yu bei dong ,que fa zi xin xin ,yu dao kun nan jiu hen nan jin hang xia qu ,chu le zi bei zhe yi yin su ,hen da qing kuang xia hai shi yin wei zi wo xiao neng fa zhan shui ping jiao di yin qi de 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科幻画报的彭晓琴,王华彬，发表于刊物科幻画报2019年11期论文，是一篇关于培智语文教学论文,智障儿童论文,自我效能感的培养论文,科幻画报2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科幻画报2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：培智语文教学论文; 智障儿童论文; 自我效能感的培养论文; 科幻画报2019年11期论文;