论文摘要
知识经济呼唤创新型人才。当下,高等教育的主要任务是为知识创新、技术创新提供人力资源与智力支持,培养创新性人才,已成为世界各国高等教育的一项重要战略任务。本文秉持创新型人才培养的先进理念,以高校考试与评价制度改革为主要研究内容。在高校,“创新”的核心问题是高素质人才的培养,即创新型人才的培养。然而,考试与评价制度好似一把双刃剑,优良的考试与评价制度对于创新人才的培养起着直接的推动和促进作用,不合理、不科学的考试与评价制度则危害甚大,会对创新人才的培养产生抑制和阻碍作用。本文采用文献法、调查法、比较法和系统论的方法,以创新型人才的培养为主轴,在对当前高校考试与评价制度的弊端进行深入调查分析的基础上,研究与总结国外高校创新型考试与评价的经验,围绕我国高校考试与评价制度改革及创新型人才培养的相关内容展开研究,并提出改革的若干建议。
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标签：高等教育论文; 创新型人才培养论文; 创新型考试与评价制度论文; 改革研究论文;