构筑人性化的高校校园公共空间

论文题目: 构筑人性化的高校校园公共空间

论文类型: 硕士论文

论文专业: 建筑设计及其理论

作者: 凌莉

导师: 谢兴保

关键词: 人性化,人性需求,高校校园公共空间

文献来源: 武汉大学

发表年度: 2005

论文摘要: 人造环境,环境育人。校园公共空间是高校校园环境的核心,成功的校园公共空间应该是生气勃勃、能吸引人留住人、满足校园内人群需求的人性化空间。高校发展、社会变迁、人们心理需求多元化等多种因素给传统校园的空间环境造成了冲击,带来了新问题。作为建筑设计从业者,必须认识到自己所肩负的社会责任,关注社会的发展,体察社会变迁中人们的行为及心理,使设计尽可能地符合人们的需求。既基于人性化设计理念,来设计高校校园公共空间。本文主要从人的角度,以人本主义的观点,从人性的基本概念和人性的基本需求入手,通过对大学生(受篇幅所限,本文主要以学生作为校园主体)在校园公共空间的行为模式的研究,分析大学生的各类需求。运用调研、分析、比较的方法,从社会学和环境心理学的角度,研究一些目前国内高校发展、社会变迁给校园公共空间人性化带来的典型的、或尚未引起足够重视的问题,提出相应的改善建议。进而就校园公共空间的建筑外部空间、内部空间和灰空间三大部分,具体探讨它们的人性化设计方法。文章始终贯穿以社会学、行为学和人本主义心理学等学科理论为指导,从人的行为和需求研究中获得启示,并结合目前国内情况,阐明在校园设计中,要如何充分考虑人的行为和心理特征,将对人性的关怀要融入设计的每一个细节,设计出符合时代发展要求的高校校园公共空间。

论文目录:

郑重声明

摘要

Abstract

1 绪论

1．1 论题的背景及提出

1．2 论文的研究思路及框架

2 人性思想的发展与人性化概念

2．1 中国历史上的人性思想

2．2 国外人性思想的发展

2．3 倡导人性化

3 高校校园公共空间的人性化分析

3．1 人的基本需求及感觉

3．1．1 人的基本需求

3．1．2 人的多种感觉

3．1．3 不同感觉的相互影响

3．2 学生的行为特点

3．2．1 校园中人群的基本行为

3．2．2 学生的行为特点

3．3 学生的人性化空间需求

3．3．1 生理需求

3．3．2 行为需求

3．3．3 情感需求

4 高校发展社会变迁与人性化空间的冲突，及改善建议

4．1 道路空间问题及改善建议

4．1．1 作为交通空间和交往空间的双重角色问题

4．1．2 细节改善和整体规划

4．2 新型公共空间(虚拟空间)建设问题及改善建议

4．2．1 新型虚拟空间冲击现实交往空间的主流地位

4．2．2 硬件环境改善-便捷上网

4．2．3 软件环境改善-健康上网

4．3 空间层次问题及改善建议

4．3．1 公共空间层次不丰富，私密性关注不足

4．3．2 注意尺度，构建多层次空间

5 高校校园公共空间的人性化设计

5．1 建筑外部空间环境设计

5．1．1 广场

5．1．2 庭院

5．1．3 绿地

5．1．4 水体

5．2 建筑内部空间环境设计

5．2．1 共享空间

5．2．2 通道空间

5．3 灰空间环境设计

5．3．1 建筑入口附近

5．3．2 底层架空

5．3．3 屋顶平台

6 结语

致谢

参考文献

发布时间: 2006-03-27

参考文献

[1].基于人性化步行系统的商业综合体公共空间研究[D]. 黄哲轩.华南理工大学2012
[2].湖南省传统村落公共空间现状评价及保护发展研究[D]. 史若楠.湖南大学2018
[3].山东省城郊型乡村公共空间重构策略研究[D]. 乔丹.山东建筑大学2018
[4].基于儿童友好城市理论的社区公共空间更新策略研究[D]. 刘晓艳.湖南大学2018
[5].基于分类的乡村公共空间规划策略研究[D]. 任艳蕾.吉首大学2018
[6].基于“PSPL调研法”的传统村落公共空间活力评价研究[D]. 向苏娜.湖南工业大学2018
[7].旧住宅公共空间景观设计研究[D]. 张硕.武汉理工大学2017
[8].“美丽乡村”背景下的乡村公共空间景观设计研究[D]. 陈汇康.安徽农业大学2017
[9].营造与体验—我国商业公共空间展示设计研究[D]. 张永帅.南京艺术学院2018
[10].幼儿主题性公共空间的视觉艺术形态研究[D]. 左安琪.浙江理工大学2018

构筑人性化的高校校园公共空间

猜你喜欢