河北省业余体校排球队现状与影响因素研究

论文摘要

业余体校是青少年运动员利用业余时间进行专业技术训练的场所,是培养专业人才的地方,同时也是我国专业队的主要选拔基地。青少年业余体校排球队训练是排球事业的基石,业余体校作为一个承上启下的关键环节,也是竞技排球可持续发展的基础,对推动排球运动的普及具有十分重要的作用。随着近年来我国排球事业的迅速发展,各地市业余体校在日常的训练中也积累了较为丰富的经验,已经形成了一个较为完整的训练系统,但与此同时,在某些方面也暴露出了很多不足的地方。《中共中央国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》中指出:“体育是社会发展与人类文明进步的一个标志,体育事业发展水平是一个国家综合国力和社会文明程度的重视体现”。“加强高水平运动队建设,体育后备人才培养关系到竞技体育的持续发展,要认真抓好业余运动队伍训练,注意发现和培养新的人才”。国家排球运动管理中心高沈阳副主任指出:目前我国在青少年排球人才的培养方面主要存在三大缺陷:一是各省市对青少年训练的重视程度明显不够;其次是青少年排球教练员整体素质不够理想;再者是青少年比赛的假年龄现象比较严重,这直接影响着排球运动的发展。在我国,原有的业余训练体制逐渐露出弊端,已经不能适应现在职业化和业余化双向发展的新形式,尤其是在青少年业余训练中,也受到长期积累下来问题的制约。排坛的竞争越来越激烈,有必要针对当今青少年业余训练中出现的问题进行调查分析,为其发展提供相应的改革建议。本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等对河北省各地市业余体校排球队进行了调查和研究,得出河北省排球曾在全国比赛中取得过优异的成绩,但是由于项目的普及程度不够,河北省现在只有半数的城市开展着业余体校排球队,青少年队员的匮乏使得河北省排球的总体状况不太乐观,近几年的全国排球联赛中河北男女排的成绩一直处于10-14名之间。其中影响排球队发展的主要因素有:比赛和训练的经费不足;场馆设施不够;参加比赛的机会太少;运动员毕业保障;体校领导不重视,体育人才流失严重;运动员学习与训练的矛盾;教练员进修、培训和交流的机会少等。为了进一步完善我省业余体校排球队的发展建设,本研究借鉴了国内外高水平运动队的办队经验,并且针对我省业余体校排球队的现状,提出了相应的建议:增加经费来源渠道,改革创新管理体制;增加体校运动员的再就业机会,建立保障体系;争取领导的重视,多渠道增加财政资助引进高水平教练;改善场地更新设备,调动训练积极性;通过各种渠道宣传,增强排球氛围增加比赛的次数,提高竞赛能力;完善、优化训练条件强化科学选材,不断提高成材率;加紧教练员队伍建设,提高教练员业务素质和能力等。为教练员制定训练计划和决策部门制定发展规划提供参考依据,这对加强我省业余体校排球队建设,普及排球运动,促进我省排球运动竞技水平具有重要的现实意义。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 引言
• 1 选题依据
• 1.1 选题背景
• 1.2 国内外的研究现状
• 1.2.1 国外对业余体校排球队的研究
• 1.2.2 国内对业余体校的现状研究
• 1.2.3 河北省对业余体校排球队的现状研究
• 1.3 研究目的和意义
• 2 研究对象与研究方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料法
• 2.2.2 访谈法
• 2.2.3 问卷调查法
• 2.2.4 数理统计法
• 2.2.5 逻辑分析法
• 3 研究结果与分析
• 3.1 河北省业余体校排球队设队情况
• 3.2 排球队教练员基本情况
• 3.2.1 教练员的年龄和执训年限
• 3.2.2 教练员的学历、职称结构情况
• 3.2.3 教练员的运动经历
• 3.2.4 教练员的科研能力及参加培训学习的情况
• 3.2.5 选材情况分析
• 3.3 排球队运动员的状况
• 3.3.1 各地市运动员参加训练的情况
• 3.3.2 运动员的年龄结构
• 3.3.3 运动员的身高情况分析
• 3.3.4 运动员的训练年限和技术等级情况
• 3.3.5 运动员的去向
• 3.4 排球队训练与比赛情况
• 3.4.1 排球队训练条件
• 3.4.2 领导的重视程度
• 3.4.3 运动队的训练时间
• 3.4.4 运动队假期集训情况
• 3.4.5 运动队的训练内容
• 3.4.6 排球队参赛情况
• 3.5 排球队管理模式状况分析
• 3.5.1 教练员对球队管理状况的分析评价
• 3.5.2 运动员对球队管理状况的分析评价
• 3.6 影响河北省业余体校排球队发展的主要因素分析
• 3.6.1 比赛和训练的经费不足
• 3.6.2 场馆设施不充足
• 3.6.3 参加比赛的机会少
• 3.6.4 运动员的就业得不到保障
• 3.6.5 主管部门领导重视程度不够
• 3.6.6 运动员学习与训练的矛盾
• 3.6.7 教练员进修、培训和交流的机会少
• 4 结论与建议
• 4.1 结论
• 4.2 建议
• 4.2.1 增加经费来源渠道，改革创新管理体制
• 4.2.2 增加运动员的再就业机会，建立保障体系
• 4.2.3 争取领导的重视，多渠道增加财政资助引进高水平教练
• 4.2.4 改善场地更新设备，调动训练积极性
• 4.2.5 通过各种渠道宣传，增强排球氛围增加比赛的次数，提高竞赛能力
• 4.2.6 完善、优化训练条件强化科学选材，不断提高成材率
• 4.2.7 加紧教练员队伍建设，提高教练员业务素质和能力
• 参考文献
• 附录1
• 附录2
• 附录3
• 访谈提纲
• 致谢
• 攻读学位期间取得的科研成果清单