本文主要研究内容
作者欧阳文利（2019）在《基于资源共享的建设工程管理专业群课程体系研究》一文中研究指出：教学资源共享是职业教育教研教改的重要内容。文中以建设工程管理专业群为研究对象,按照"底层共享、中层分立、高层互选"的原则,构建了专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关和教学资源共享的建设工程管理专业群课程体系,为同类职业院校专业群建设提供参考。
Abstract
jiao xue zi yuan gong xiang shi zhi ye jiao yo jiao yan jiao gai de chong yao nei rong 。wen zhong yi jian she gong cheng guan li zhuan ye qun wei yan jiu dui xiang ,an zhao "de ceng gong xiang 、zhong ceng fen li 、gao ceng hu shua "de yuan ze ,gou jian le zhuan ye ji chu xiang tong 、ji shu ling yu xiang jin 、zhi ye gang wei xiang guan he jiao xue zi yuan gong xiang de jian she gong cheng guan li zhuan ye qun ke cheng ti ji ,wei tong lei zhi ye yuan jiao zhuan ye qun jian she di gong can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自课程教育研究的欧阳文利，发表于刊物课程教育研究2019年19期论文，是一篇关于建设工程管理论文,专业群论文,课程教育研究2019年19期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自课程教育研究2019年19期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：建设工程管理论文; 专业群论文; 课程教育研究2019年19期论文;