本文主要研究内容
作者莫丽琼（2019）在《依托少数民族乡土资源推进儿童版画教学》一文中研究指出：本文论述依托少数民族乡土资源推进儿童版画教学的策略,提出选取合适的表现形式、引导学生深入认识乡土资源、通过版画创作表现乡土资源等做法,发挥农村少数民族地区独特的美术教学资源优势,引导学生从身边的生活中发现美、创造美,传播与传承民族文化。
Abstract
ben wen lun shu yi tuo shao shu min zu xiang tu zi yuan tui jin er tong ban hua jiao xue de ce lve ,di chu shua qu ge kuo de biao xian xing shi 、yin dao xue sheng shen ru ren shi xiang tu zi yuan 、tong guo ban hua chuang zuo biao xian xiang tu zi yuan deng zuo fa ,fa hui nong cun shao shu min zu de ou du te de mei shu jiao xue zi yuan you shi ,yin dao xue sheng cong shen bian de sheng huo zhong fa xian mei 、chuang zao mei ,chuan bo yu chuan cheng min zu wen hua 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自广西教育的莫丽琼，发表于刊物广西教育2019年33期论文，是一篇关于少数民族论文,乡土资源论文,吹塑版画论文,广西教育2019年33期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自广西教育2019年33期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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