（镇原县平泉中学，甘肃庆阳744517）
摘要：“极坐标与参数方程”在全国卷中属于选考内容，它体现了代数与几何的完美对应关系。如何来把握它在高考中的难易程度和侧重方向，本文从课本的一道例题出发，因为2018年全国Ⅱ卷22题就是根据这道题例题改编而来，这就需要学生重视课本知识。
关键词：极坐标；参数方程；高考
坐标系是解析几何的基础，是联系几何与代数的桥梁，坐标系的思想是现代数学最重要的基本思想之一.在不同的坐标系中，同一几何图形可以有不同的表达形式，这使解决问题的方法有了更多的选择.参数方程是曲线的有一种表示形式，它弥补了普通方程表示曲线的不足.
2018年《考纲》中主要强调了对于极坐标、参数方程基本概念的理解，及曲线的极坐标方程和参数方程的建立.
下面这道题目是《普通高中课程标准实验教科书》人教A版，数学选修4-4《坐标系与参数方程》第37页例2.
【例题】
（2018全国Ⅱ卷∙理科∙22题）
【点评】此题考查到直线参数方程中参数t的几何意义的应用，考查方式灵活但比较简单.
【方法归纳】求解坐标系与参数方程的综合题需要注意：（1）将曲线方程与点的坐标均化为直角坐标系下的方程或点的坐标；（2）利用参数方程中参数t的几何意义，结合根与系数的关系求解；（3）在极坐标系中利用极径或极角的几何意义进行求解.
总之，主要题型和考点有（1）极坐标与普通方程的互相转化，极坐标与直角坐标的互相转化；（2）参数方程与普通方程互化，参数方程与直角坐标方程互化；（3）利用参数方程求值域，参数方程的几何意义。