独立学院辅导员管理研究 ——以宝德学院为例

独立学院辅导员管理研究 ——以宝德学院为例

论文摘要

独立学院作为我国高等教育的一支新生力量正在异军突起,不断发展。和其他普通高校一样,独立学院肩负着培养社会主义现代化建设合格接班人的重任。辅导员是独立学院学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。独立学院在结合自身的办学特点和办学模式,破解其辅导员管理所遇到的难题和困境,创新辅导员管理的长效机制,确立辅导员管理的有效路径,从而建设一支富有特色的优秀的辅导员队伍等问题上需要高度重视、不断研究探索。本文遵循从特殊到一般的分析思路,以宝德学院为研究样本,分析了宝德学院在辅导员管理上存在的诸如人员结构不合理,专业水平低;职业定位不清,工作职责不明确;工作任务繁重,职业压力大;缺乏激励保障机制,薪酬待遇低;职业路径单一,队伍不稳定等问题。并揭示了问题出现的深层次原因,即重视不足、缺乏职业标准化体系、管理体制不健全、经费投入不足、职业生涯规划缺失等。同时以此为依据指出了独立学院辅导员管理工作的新思路,要健全辅导员准入制度、完善选聘机制;明确辅导员工作职责,建立标准化管理;注重人文关怀,重视职业压力疏导;构建完善的薪酬福利制度,解除后顾之忧;加强辅导员的培训力度,提供职业发展空间等,为独立学院辅导员管理工作提供借鉴。

论文目录

  • 中文摘要
  • Abstract
  • 一、导论
  • (一) 目的和意义
  • (二) 目前国内外研究现状
  • (三) 主要研究方法
  • (四) 主要内容创新点
  • (五) 相关概念的界定
  • 二、宝德学院辅导员管理的现状及存在的问题
  • (一) 宝德学院辅导员的基本情况
  • (二) 宝德学院辅导员管理的现状
  • (三) 宝德学院辅导员管理存在的问题
  • 三、宝德学院辅导员管理存在问题的原因分析
  • (一) 对辅导员管理工作重视不足
  • (二) 缺乏职业标准化体系
  • (三) 管理体制不健全
  • (四) 经费投入不足
  • (五) 职业生涯规划缺失
  • 四、加强独立学院辅导员管理的对策建议
  • (一) 建立基于辅导员资格认证的准入和选聘制度
  • (二) 建立基于360度绩效评估体系的辅导员标准化管理
  • (三) 建立基于辅导员压力管理教育的心理健康支持体系
  • (四) 建立基于加强辅导员补偿薪酬为重点的薪酬福利制度
  • (五) 建立基于辅导员再培养的转岗分流的职业通道
  • 参考文献
  • 附录
  • 致谢
  • 相关论文文献

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