本文主要研究内容
作者韩玲玲,刘爱书,肖曼曼（2019）在《大学生错失恐惧对手机成瘾倾向的影响:学习方式的中介作用》一文中研究指出：探索大学生学习方式在错失恐惧与手机成瘾倾向间的中介作用。用特质-状态错失恐惧量表、智能手机成瘾量表和学习过程量表对506名大学生施测。结果发现:(1)错失恐惧、表面学习与大学生手机成瘾倾向两两之间正相关;深度学习分别与错失恐惧和手机成瘾负相关。(2)错失恐惧对手机成瘾倾向直接效应显著。(3)错失恐惧通过学习方式对手机成瘾倾向间接效应显著。结论:表面学习和深度学习在大学生错失恐惧和手机成瘾之倾向间存在并行多重中介作用。
Abstract
tan suo da xue sheng xue xi fang shi zai cuo shi kong ju yu shou ji cheng yin qing xiang jian de zhong jie zuo yong 。yong te zhi -zhuang tai cuo shi kong ju liang biao 、zhi neng shou ji cheng yin liang biao he xue xi guo cheng liang biao dui 506ming da xue sheng shi ce 。jie guo fa xian :(1)cuo shi kong ju 、biao mian xue xi yu da xue sheng shou ji cheng yin qing xiang liang liang zhi jian zheng xiang guan ;shen du xue xi fen bie yu cuo shi kong ju he shou ji cheng yin fu xiang guan 。(2)cuo shi kong ju dui shou ji cheng yin qing xiang zhi jie xiao ying xian zhe 。(3)cuo shi kong ju tong guo xue xi fang shi dui shou ji cheng yin qing xiang jian jie xiao ying xian zhe 。jie lun :biao mian xue xi he shen du xue xi zai da xue sheng cuo shi kong ju he shou ji cheng yin zhi qing xiang jian cun zai bing hang duo chong zhong jie zuo yong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中国特殊教育的韩玲玲,刘爱书,肖曼曼，发表于刊物中国特殊教育2019年12期论文，是一篇关于深度学习论文,表面学习论文,学习方式论文,错失恐惧论文,手机成瘾倾向论文,中国特殊教育2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中国特殊教育2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：深度学习论文; 表面学习论文; 学习方式论文; 错失恐惧论文; 手机成瘾倾向论文; 中国特殊教育2019年12期论文;