本文主要研究内容
作者贾秋敏(2019)在《“三全育人”视域下高校“课程思政”实施探究》一文中研究指出:进入新时代以来,党中央高度重视加强和改进高校思想政治工作,强调要发挥课堂育人主渠道作用,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。这就要求高校要正确认识实施"课程思政"的重大意义,突破制约"课程思政"建设的瓶颈,探究推进"课程思政"有效实施的对策。
Abstract
jin ru xin shi dai yi lai ,dang zhong yang gao du chong shi jia jiang he gai jin gao jiao sai xiang zheng zhi gong zuo ,jiang diao yao fa hui ke tang yo ren zhu qu dao zuo yong ,shi ge lei ke cheng yu sai xiang zheng zhi li lun ke tong xiang tong hang ,xing cheng xie tong xiao ying 。zhe jiu yao qiu gao jiao yao zheng que ren shi shi shi "ke cheng sai zheng "de chong da yi yi ,tu po zhi yao "ke cheng sai zheng "jian she de ping geng ,tan jiu tui jin "ke cheng sai zheng "you xiao shi shi de dui ce 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自品位经典的贾秋敏,发表于刊物品位经典2019年10期论文,是一篇关于三全育人论文,课程思政论文,协同效应论文,品位经典2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自品位经典2019年10期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:三全育人论文; 课程思政论文; 协同效应论文; 品位经典2019年10期论文;