试论公共知识分子博客的影响力

论文摘要

在互联网WEB2.0时代,公共知识分子群体日渐活跃于网络,他们习惯于针对社会热点、各类公共事件以及政治、经济、文化等各领域问题进行网络评议,其言论也较易通过各种网络信息传播渠道(如博客、微博、论坛等)扩散出去,并在一定程度上形成影响,甚至引发舆论。他们的网络话语力量已逐渐形成,甚至对当下的主流话语权形成了一定冲击,而他们的网络自媒体(如博客、微博等)也逐渐形成了独立的媒介力量被引起关注。对此,本文选取“博客”作为新传播媒介的考察对象,以重点探查网络中的公共知识分子是如何通过博客这一新媒体平台形成言论影响力的,同时又将在哪些方面形成影响。本文通过对“公共知识分子”概念的理解和界定,提炼出了公共知识分子与媒介所暗含的联姻关系,并从中国近现代历史的维度入手为“公共知识分子现身博客”探寻到一条一脉相承的理论轨迹;本文在全面分析了博客及公共知识分子博客的现状与优势特性的基础上,重点提出了公共知识分子作为网络中的意见领袖在博客中发挥的“品牌效应”及“群体效应”,并以典型的公共事件为案例深入剖析了公共知识分子通过博客发挥影响力的具体方面及路径。研究认为,公共知识分子博客作为富有公共性的自媒体,已形成了不可小觑的话语力量,他们在社会重大事件或热点问题出现时,具有引发或推动舆论进程的显著作用以及强有力的舆论引导能力,其言论公信力及权威性的提高,也使其扮演的舆论监督作用日益突显,或可在一定程度上打破只有新闻专业媒体进行舆论监督的单一格局。

论文目录

• 内容摘要
• Abstract
• 绪论
• 一、论文的研究意义
• 二、国内外研究现状述评
• （一） 关于公共知识分子
• （二） 关于博客
• 三、论文的研究方案
• （一） 研究目标与基本框架
• （二） 本论文的特色与创新之处
• （三） 论文的研究方法
• 第一章 中国“公共知识分子”的媒介表达
• 一、“公共知识分子”的概念界定
• 二、不同时代中公共知识分子的媒介表达
• （一） 19 世纪末20 世纪初知识分子的媒介表达
• （二） 20 世纪80 年代知识分子的媒介表达
• （三） 不同时代知识分子媒介表达的局限性
• 三、当代中国知识分子与媒介关系的转变
• 第二章 博客：公共知识分子意见表达的新媒体平台
• 一、研究范围的确定
• （一） 为什么是“博客”
• （二） 何为网络中的“公共知识分子”
• 二、“博客”的基本形态及特性分析
• （一） “托管博客”与“独立博客”
• （二） “托管博客”的管理方：聚合网站
• （三） “聚合网站”与“托管博客”的内在关系
• （四） 博客的特性分析
• 三、公共知识分子博客的基本状况及特性分析
• （一） 公共知识分子博客的基本状况
• （二） 公共知识分子博客的特性分析
• 第三章 公共知识分子“意见领袖”形象在博客中的呈现
• 一、公共知识分子“意见领袖”形象的建构与形成
• （一） 博客信息的真实性是促使意见领袖形象形成的基础
• （二） 博客内容的权威性是促使意见领袖形象形成的关键
• （三） 博客的个性化特色是巩固意见领袖形象的魅力所在
• 二、“意见领袖”形象的“品牌效应”
• 三、“博客圈”：公共知识分子的网络社交群落
• （一） 博客链接是反映公共知识分子网络社交关系的重要标识
• （二） 日志对话是公共知识分子实现博客交流的直接途径
• 四、公共知识分子“博客圈”的“群体效应”
• 第四章 公共知识分子博客在公共事件进程中的影响力
• 一、第一时间：事件评论文章的即时发布
• （一） 有关事件的博客日志的发布
• （二） 事件评论文章扩散的可能路径
• （三） 影响力表现
• 二、博客圈内：“意见交流场”的形成
• （一） 意见交流场的形成
• （二） 影响力表现
• 三、网民参与：舆论形成的基础
• （一） 网民的参与和互动形式
• （二） 网民的参与和表达特点
• （三） 影响力表现
• 四、影响事件进程：公共知识分子言论的实际效应
• （一） 公共知识分子与政府的互动
• （二） 影响力表现
• 结语
• 参考文献
• 后记