（江苏省常州市德安医院江苏常州213000）
【摘要】目的：探讨共情护理对住院抑郁症患者抑郁症状及综合功能的影响。方法：选择2014年6月至2015年12月在我院住院治疗的抑郁症患者54例，随机分成对照组与观察组各27例，均给予抑郁症常规治疗，实施护理常规，观察组常规治疗与护理基础之上，实施共情护理。观察两组护理前后抑郁程度改善情况以及护理后的综合功能。结果：观察组与对照组护理后HAMD量表总评分较护理前均有明显的降低（P<0.01），且观察组较对照组降低更为明显（P<0.01）；观察组护理后抑郁、个人卫生、社会能力以及社会兴趣的评分均明显低于对照组（P<0.01）。结论：对住院抑郁症患者实施共情护理，有利于抑郁症状的改善，有利于提高患者的综合功能，护理经验值得借鉴。
【关键词】抑郁症；共情护理；综合功能
【中图分类号】R473.74【文献标识码】B【文章编号】1007-8231（2016）18-0232-02
抑郁症（Depression）是临床中常见的一种心理障碍性疾病，易反复反作，自杀性死亡率非常高[1]，目前具有较高的发病率。抑郁症由于具有明显的消极思想以及功能失调性态度，且患者接受能力较差，因而临床护理难度较大[1]。我院心理科对27例住院抑郁症患者实施共情护理，在改善患者抑郁症状及综合功能方面获得了良好的效果。现报道如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
选择2014年6月至2015年12月在我院住院治疗的抑郁症患者54例，均符合我国精神障碍疾病分类与诊断标准（CCMD-3），有能力配合完成问卷调查，排除伴有脑器质性疾病、严重的躯体性疾病以及存在酒精性或药物性成瘾者；有明显自杀倾向者；双相情感障碍者。入组的54例患者中，男24例，女30例；年龄23～60岁，平均（42.3±6.8）岁；病程6个月至10年，平均（5.6±1.3）年；受教育程度6～16年，平均（8.6±2.7）年。随机分成对照组与观察组各27例，两组抑郁症患者在一般资料方面比较，无统计学差异（P＞0.05）。
1.2方法
入组患者均给予抑郁症常规治疗，实施护理常规，观察组常规治疗与护理基础之上，实施共情护理措施：①对护理人员进行共情护理培训，让护理人员掌握沟通技巧、共情护理的方法以及核心思想。②护理人员倾听患者的诉说，期间不可打断、不可终止；对患者的观察不进行对与错的评定，可以适时给予点头或眼神的肯定；注意观察患者诉说过程中的细节，抓住患者没有表达出的内心。③护理人员从患者的思维角度出发去理解、思索患者的问题，提高情感共鸣。④在与病人沟通交流中，采用“我能感觉得出...”、“你觉得我讲的对吗”等句式将需纠正的问题点及护理内容传递给患者。两组患者护理2周后评估效果。
1.3评估指标
两组患者护理前后采用汉密尔顿抑郁自评量表（HAMD）进行抑郁症状改善程度评估，HAMD总评分越高，表示抑郁症状越严重；护理后采用住院护士观察量表（NOSIE）对患者的综合功能进行评估，该量表包含了抑郁、个人卫生、社会能力以及社会兴趣四个维度共17个条目，每个维度评分越高，表示患者该方面的能力越弱。
1.4统计学方法
应用统计学软件SPSS17.0分析数据，计量资料用（x-±s）表示，两组间比较用t检验，以P＜0.05具有统计学意义。
2.结果
2.1两组患者护理前后抑郁程度改善情况比较见表1。
3.讨论
共情来源于心理学，指个体体验他人的精神世界，就好像体验自己的精神世界一样。共情护理是临床护理实践中的精髓，护士通过倾听患者的诉说，体验患者的精神世界，从而能准确地评估患者的思想、感情，并对其人格、经历、还必须感等进行分析，从而找出问题的根源[2]。同时，通过共情护理可以让患者感受到医护工作者对其的关爱与理解，使患者在情感上获得满足。本次研究将共情护理运用于抑郁症患者中，结果显示，观察组患者护理前后抑郁症状改善程度较对照组更为明显（P＜0.05），观察组患者护理后各项NOSIE评分均优于对照组（P＜0.01）。研究结果表明了共情护理有利于抑郁症患者的症状改善，有利于提高患者的综合功能，护理经验值得借鉴。
【参考文献】
[1]李修成.共情护理对提高精神分裂症患者住院依从性的对照研究[J].中国民康医学，2016，28（9）：105-107.
[2]姚建玲，王艳明，黄立侨.护士共情护理对焦虑症患者自我效能及焦虑状态的影响[J].国际护理学杂志，2016，35（8）：1088-1090.