基于学位论文英文摘要语料库的情态附加语主位应用频度对比研究

基于学位论文英文摘要语料库的情态附加语主位应用频度对比研究

论文摘要

本文的研究是基于韩礼德创立的系统功能语言学理论的语篇分析。本研究首先从中国硕博士学位论文全文数据库中随机抽取了200篇论文的英文摘要,建立了一个小型的语料库,其中包括文科硕/博士论文英文摘要,工科硕/博士论文英文摘要各50篇;然后,运用韩礼德的三大元功能之一的语篇功能情态附加语主位理论,对基于200篇的论文英文摘要所加工建成的语料库的语料进行了情态附加语主位应用频度对比研究。为了保证统计结果和研究结论的可靠性,本研究利用计算机辅助检索软件AntConc3.2.1w,先对韩礼德理论中所提及的常用例词在主位结构中使用频度进行具体分析,然后将这些例词分类合并,对两大类别情态附加语中不同类别使用频度进行对比研究,最后合并细分类别,对语气和评论这两大类情态附加语的使用频度进行整体分析。通过这样自下而上的逐层分析,本文对四类论文英文摘要在主位结构中使用情态附加语的情况进行了对比分析,分析结果发现:整体上,情态附加语主位的使用频率不高。在学科对比方面,文科研究生在论文英文摘要当中使用语气附加语主位的频率要高于工科研究生,而两个学科的论文英文摘要在评论附加语主位的使用频率上较为相似;在同学科不同研究层次的对比研究方面,文科博士研究生使用两大类情态附加语主位的频率高于文科硕士研究生,而工科方面,硕士研究生偏向于更多使用语气附加语主位,博士研究生偏向于更多使用评论附加语主位。针对以上发现,本文还对可能的原因进行了分析,以期对学位论文摘要写作在情态附加语主位的使用上给出合理的建议。

论文目录

  • Acknowledgements
  • Abstract (in English)
  • Abstract (in Chinese)
  • Chapter 1 Introduction
  • 1.1 General Statement
  • 1.2 About Abstract
  • 1.3 About the Present Study
  • 1.4 Rationale for This Research
  • 1.4.1 The Motivation of This Research
  • 1.4.2 Data Source and the Approach to Data Analysis
  • 1.5 Significance of This Research
  • 1.6 Organizations of the Thesis
  • Chapter 2 Literature Review
  • 2.1 Overview
  • 2.2 Discourse Analysis
  • 2.3 Different Approaches to the Study of Abstracts
  • 2.3.1 Studies on Writing Skills of Abstracts
  • 2.3.2 Studies on Structures of Abstracts
  • 2.3.3 Studies on Linguistic Features of Abstract
  • 2.3.4 Studies on Abstracts from the Perspectives of Systemic-Functional Linguistics
  • 2.4 Research Questions
  • 2.5 Summary
  • Chapter 3 Theoretical Framework
  • 3.1 Overview
  • 3.2 Systemic-Functional Linguistics
  • 3.3 The Three Meta-Functions
  • 3.4 The Textual Function
  • 3.5 Theme
  • 3.5.1 The Definition of Theme
  • 3.5.2 Classification of Theme
  • 3.5.2.1 Simple Theme
  • 3.5.2.2 Multiple Theme
  • 3.5.2.3 Clauses as Themes
  • 3.6 Summary
  • Chapter 4 Data and Methodology
  • 4.1 Data Collection
  • 4.2 Data Analysis
  • 4.2.1 Tools for Data Analysis
  • 4.2.2 Steps of Data Analysis
  • Chapter 5 Results and Discussion
  • 5.1 Overview
  • 5.2 The Analysis of Word Examples as Modal Adjuncts
  • 5.2.1 The Use of Word Examples as Modal Adjuncts
  • 5.2.2 Analysis of the Frequency of Word Examples as Modal Adjuncts
  • 5.3 The Analysis of Mood Adjuncts and Comment Adjuncts
  • 5.3.1 The Use of Mood Adjuncts and Comment Adjuncts
  • 5.3.2 Analysis of the Frequency of Mood Adjuncts and Comment Adjunct
  • 5.4 The Analysis of Two Major Types of Modal Adjuncts
  • 5.4.1 The Use of Two Major Types of Modal Adjuncts
  • 5.4.2 Analysis of the Frequency of Two Major Types of Modal Adjuncts
  • 5.5 Implications
  • Chapter 6 Conclusion
  • 6.1 Summary of the Study
  • 6.2 Limitations of the Study
  • 6.3 Recommendations for Future Study
  • Bibliography
  • 发表论文和科研情况说明
  • 相关论文文献

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