论文摘要
随着高等教育规模不断增大,毕业生人数日益增多,“知识失业”问题逐渐显现。对于高等教育扩招背景下的“知识失业”原因,本文借用“柠檬市场”的相关理论进行了分析说明。高等教育扩招的直接结果就是毕业生人数的不断增多,从而在就业市场上持有同一高等教育学历的求职者不断增加。由于在原有的教育规模下,学历文凭可以在雇主与求职者之间起到传递信号的功能,进而可以在一定程度上消除雇佣双方的信息不对称。但是当越来越多的求职者都持有这一学历文凭的时候,这种学历文凭的信号功能必然趋于弱化。随之而来的后果就是,雇主与求职者之间的信息不对称增强。在此基础上,本文构建了毕业生就业市场的“柠檬市场”模型。通过相关变量的分析,可以看出由于雇佣双方对于求职者素质和效率存在认识上的偏差,尤其是雇主在高等教育学历信号弱化的情况下,对求职者缺乏完全信息。雇主为了降低这种信息不对称所带来的雇佣风险,可能采取的措施就是以降低工资待遇等形式降低对毕业生的雇佣偏好。此时高效率的毕业生不会接受调整之后的工资方案,进而出现自愿失业的现象。相应的,雇佣均衡区域会缩小,均衡价格也会下降。也就是说在毕业生就业市场上,由于双方对于交易品质量的评价不同容易形成低价格的均衡。当接受这一调低的工资方案只有效率相对较低的毕业生时,雇主就会发现接受这一工资方案的毕业生质量并没有预期的那样高,就会进一步降低对高等教育人才的雇佣偏好,从而又会“排挤”出一批高效率毕业生。如此反复,一个类似于“柠檬市场”的逆向选择现象就会出现。如果毕业生能够认识到学历信号弱化和工作竞争加剧的事实,自觉降低对自身素质和效率水平的主观评价,进而降低工作预期,那么,雇佣均衡的区间会有所扩大,逆向选择问题会有所缓解,就业协议也更容易达成。模型同时也反映出,如果高效率毕业生为了进一步“分离”自己,可能会选择获取更高更强的学历信号,这时候求职者对于自身素质的主观评价以及雇主对于这种求职者的偏好都会有所提高,但雇佣均衡区间能否会扩大是不确定的,这取决于这两种“提高”的幅度大小关系。但是,如果从事的工作岗位未变,即获取这一更高学历的作用仅仅是为了“证明”自己而不是为了工作岗位的实际需要,从而就会出现研究生从事本科生工作,本科生从事专科生工作的“岗位挤占”现象,隐性的“知识失业”就会出现了。得到的基本结论就是:高等教育扩招引发的学历信号弱化使毕业生就业市场在一定程度上呈现出“柠檬市场”的特征,在信息不对称的就业市场上,更容易形成低价格低水平的均衡,这种低水平的均衡就是对当前“知识失业”的理论解释。
论文目录
相关论文文献
- [1].高等教育扩招背景下大学生的就业问题研究[J]. 长江丛刊 2017(26)
- [2].高等职业教育与普通高等教育扩招对全要素生产率的影响研究[J]. 职业技术教育 2016(28)
- [3].中国高等教育扩招与经济振兴[J]. 大学教育科学 2012(02)
- [4].论我国高等教育扩招下的教师工作积极性调动[J]. 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 2008(02)
- [5].论中国高等教育扩招政策所获得的支持资源[J]. 高等工程教育研究 2010(S1)
- [6].我国高等教育扩招十年来发展的思索[J]. 西南石油大学学报(社会科学版) 2009(01)
- [7].高等教育扩招后人力资本对我国经济增长影响的实证分析[J]. 中国证券期货 2013(07)
- [8].大学教育回报:基于大学扩招的自然实验[J]. 劳动经济研究 2018(04)
- [9].独立学院须法人治理[J]. 教育与职业 2010(25)
- [10].路径与选择:高等教育扩招的困境与破解研究[J]. 和田师范专科学校学报 2016(01)
- [11].高校扩招后工科院校研究生培养效率的评价[J]. 广东工业大学学报(社会科学版) 2009(01)
- [12].高职教育需打造“升级版”[J]. 教育与职业 2013(31)
- [13].高校“破产倒闭”并不可怕[J]. 教育与职业 2011(19)
- [14].新世纪以来我国教育收益率变化及其原因探析——基于2003年至2015年中国综合社会调查数据[J]. 高教探索 2020(06)
- [15].浅析大学生就业难的原因及对策[J]. 咸宁学院学报 2012(08)
- [16].高等教育扩招对入学机会均等化的影响[J]. 北京大学教育评论 2016(03)
- [17].大学生创新创业与自主创业能力研究[J]. 学周刊 2013(03)
- [18].我国西部农村“因教返贫”现象透析[J]. 中州学刊 2010(05)
- [19].高等教育扩招与中国经济增长——来自双重差分法的实证检验[J]. 黑龙江高教研究 2020(04)
- [20].“大扩招”:麻雀吃胡豆……[J]. 杂文月刊(原创版) 2012(05)
- [21].高等教育扩招背景下就业预期对过度教育影响的模型构建[J]. 教育与经济 2012(02)
- [22].教育扩招促进了代际流动?[J]. 社会 2016(06)
- [23].对高等教育扩招与教学质量问题的思考[J]. 佳木斯教育学院学报 2012(09)
- [24].高职院校新校区学生管理工作探索[J]. 济南职业学院学报 2008(02)
- [25].教育扩张对大学毕业生收入的影响——基于断点回归设计分析[J]. 南方人口 2017(04)
- [26].中国城镇地区高等教育外部回报率估算[J]. 世界经济文汇 2010(01)
- [27].我国高等教育需求的主体差异性[J]. 学园(教育科研) 2013(04)
- [28].重新解读我国高校扩招政策[J]. 世纪桥 2009(15)
- [29].加强大学校园安全管理工作点滴谈[J]. 黑龙江科技信息 2009(24)
- [30].我国高等教育后大众化阶段的特征[J]. 文教资料 2013(08)