论文摘要
民族教育是我国国民教育不可缺少的重要组成部分,也是内蒙古自治区教育的重要内容,进一步发展西部边远地区民族教育是当务之急。在构建和谐社会的今天,进一步发展民族教育,发挥民族教育教学的特点和优势已成为民族教育事业的重任。本文对内蒙古阿拉善左旗蒙语授课教育的实际现状进行了研究阿拉善左旗地处祖国西北边疆,也是内蒙古最西部的旗之一。阿拉善左旗蒙古族教育有着悠久的历史和自己的特点,从阿拉善左旗居民组成情况可以看出,蒙古族占全旗总人口的25%,但是由于市场经济的条件以及社会大潮流的影响,对阿拉善左旗蒙古族教育发展提供机遇的同时也带来了挑战怎样看待现状以及准确处理好所存在的问题是迫在眉睫的事情。因此研究该地区蒙古族蒙语授课教育对于本地区的发展有着重要的作用。阿拉善左旗蒙语授课教育教学质量的高低不仅会直接影响阿拉善地区蒙古族教育质量,更会影响内蒙古地区民族教育整体发展水平。本文,首先简单回顾了阿拉善左旗蒙古族教育的历史。其次,利用实地访谈和调查,对阿拉善左旗蒙语授课教育现状进行分析,总结了阿拉善左旗蒙语授课教育所获得的成就,最后阐述其存在的问题并提出了解决的建议。调查和研究西部边远民族地区少数民族基础教育,不仅具有学术意义,而且可以为政府部门更好的制定贯彻少数民族教育政策提供依据。
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