缅甸伊洛瓦底三角洲地区华文教育的调查与思考

缅甸伊洛瓦底三角洲地区华文教育的调查与思考

论文摘要

缅甸伊洛瓦底三角洲地区是个华人华侨集聚之区。上世纪六十年代以前,该地区凡有华侨华人聚集的城市、县区、村庄,甚至有华人商店或华人住户超过十家的地方,都有华侨建立的私塾、华文补习班和华文学校。六十年代后,因地方政府的种种政策致使该地区的华文教育中断了近半个世纪。近些年,随着缅甸政府调整内外政策及日益扩大的中缅两国的经贸、文化交流,该地区的华文教育得了逐渐恢复,虽然发展缓慢,困难亦多,但是由于当地一些热爱祖国、热心华文教育之人士的不懈努力,至今仍以各种华文补习班的形式顽强地生存着。本文以田野调查方式收集得来的资料为依据,介绍了该地区几个有代表性的城镇华文教育的现状,指出了存在的问题,并针对这些问题提出自己的相关意见和对策。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 第一章 绪论
  • 第一节 缅甸简介
  • 第二节 缅甸华文教育发展的社会基础
  • 第三节 缅甸华文教育历史简介
  • 第四节 研究对象、方式和目的
  • 第二章 缅甸伊洛瓦底三角洲地区华文教育的历史
  • 第一节 伊洛瓦底三角洲地区简况
  • 第二节 伊洛瓦底三角洲地区华文教育的历史分期
  • 一、1962 年前伊洛瓦底三角洲地区华文教育的概况
  • 二、1962 年后伊洛瓦底三角洲地区的华文教育概况
  • 第三章 缅甸伊洛瓦底三角洲地区华文教育的现状
  • 第一节 勃生市华文教育的现状
  • 第二节 渺名市华文教育的现状
  • 第三节 兴实达市华文教育的现状
  • 第四节 纳不打市华文教育的现状
  • 第四章 缅甸伊洛瓦底三角洲地区华文教育面临的问题
  • 第一节 生源问题
  • 第二节 师资问题
  • 第三节 教材问题
  • 第四节 教学水平问题
  • 第五节 学生出路问题
  • 第五章 解决缅甸伊洛瓦底三角洲地区华文教育问题的对策
  • 结语
  • 附录
  • 参考文献
  • 后记
  • 相关论文文献

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