论文题目: 中职语文特殊性及教学对策探析
论文类型: 硕士论文
论文专业: 学科教学
作者: 于冬
导师: 徐新民
关键词: 中职教育,语文教学,特殊性,能力
文献来源: 内蒙古师范大学
发表年度: 2005
论文摘要: 在职业学校教学中,语文学科因其具有基础性、通用性、工具性、人文性等特点,在培养学生综合素质方面具有得天独厚的优势。但目前各类职业学校语文教学的现状不容乐观,这与社会经济发展的需要极不相称。结合自己的语文教学实践,提出以中职语文特殊性为突破口,有针对性地从课程性质、发展方向、教学目标、教学对象诸方面入手,找到与普高的不同点,由此采用多条对策:在教学内容上,应学有所选,突出重点;在教材建设上,应循序戒散;在教学方法上,应导激结合,学法为先;在教学组织上,应课堂为主,以内带外;在教学目标上,应立足就业,注重能力;在教学评价上,应多元评价,科学客观。
论文目录:
中文摘要
ABSTRACT
引言
一、关于中职语文教育
（一） 何谓中职教育
（二） 中职语文教学在中职教育中的地位
（三） 中职语文教学目前存在的问题
二、中职语文的特殊性
（一） 语言工具性体现出强烈的专业应用色彩
（二） 教学时间趋短、语言信息趋宽、语文能力日趋多元化
（三） 教学目标要求高，内容多
（四） 潜在学习力的发挥对学习起决定作用
三、中职语文教学对策的探讨
（一） 学有所选，突出重点
（二） 教材建设，循序戒散
（三） 导激结合，学法为先
（四） 课堂为主，以内带外
（五） 立足就业，注重能力
（六） 多元评价，科学客观
结语
注释
参考文献
致 谢
发布时间: 2007-06-18
参考文献
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