腾讯QQ滥用市场支配地位行为的反垄断法思考

腾讯QQ滥用市场支配地位行为的反垄断法思考

论文摘要

法律规范着这个社会的运转和社会角色的行为,社会生活无法离开法律,同样,与人们生活紧密相连的互联网也离不开法律。2010年11月,腾讯QQ和奇虎360之间发生了一起令全社会关注的网络纷争,腾讯QQ让用户在使用QQ软件与使用360软件之间做出选择。在即时通讯市场及与即时通讯领近的互联网市场结构中,腾讯QQ是位于主导地位的的创新垄断企业,在即时通讯市场具有市场支配地位,这种让用户“二选一”的行为是它通过排他性行为将即时通讯市场的垄断势力延伸到邻近竞争市场,这种市场封锁的行为严重的损害了市场的自由竞争,属于反垄断法规定的滥用市场支配地位的行为。腾讯QQ的此种行为不得不让我们反思,在互联网行业和网络经济中,百年前工业经济时代产生的反垄断规则能否继续适用及发挥作用。答案是肯定的,反垄断法是市场经济的基础性、宪法性法规,自由竞争体制的维护、经济效率的提高以及公众福利的增长都离不开反垄断法,它应当适用于所有的市场主体以及市场主体的交易行为,而不论该市场主体属于哪个行业。在互联网产业中,由于网络外部性和转换成本的存在,使得市场结构具有垄断性特点,特别是极易出现具有市场支配地位的企业,但市场支配地位本身不是反垄断法关注的重点,反垄断法关注的是经营者是否滥用市场支配地位阻碍竞争。有效的反垄断法实施体制是实现反垄断目标的重要保证,为了能够对互联网垄断进行规制,中国反垄断法实施体制应该将公力实施、私力实施有机地结合起来,并应当注重私力实施制度的构建。针对互联网的特性,应该立法建立针对互联网企业的反垄断实施指南以及反垄断技术限制。促进社会福利和消费者的利益的增长是反垄断法的终极目标,鉴于国内反垄断立法对消费者利益保护的不力,在反垄断法实施过程中,应该加强对互联网用户权益的保护。

论文目录

  • 中文摘要
  • 英文摘要
  • 1 引言
  • 1.1 腾讯QQ 的互联网版图
  • 1.2 奇虎360 的地位
  • 1.3 腾讯QQ 和奇虎360 之争
  • 2 腾讯 QQ 是否具有市场支配地位
  • 2.1 垄断和市场支配地位
  • 2.2 互联网垄断与传统垄断的差异
  • 2.2.1 多方交易市场垄断
  • 2.2.2 网络外部性与网民控制
  • 2.3 腾讯QQ 在即时通讯市场的支配地位
  • 2.3.1 腾讯QQ 的网民覆盖率
  • 2.3.2 相关市场界定
  • 3 腾讯 QQ 是否存在滥用市场支配地位的行为
  • 3.1 滥用市场支配地位行为的涵义
  • 3.2 腾讯QQ 的行为构成对竞争的实质性限制
  • 3.3 腾讯QQ 滥用市场支配地位的行为类型
  • 4 腾讯 QQ 与奇虎360 之争的解决不符合反垄断法的精神
  • 4.1 反垄断法体现了国家干预市场的义务
  • 4.2 反垄断法以社会利益为价值本位
  • 4.3 反垄断法维护公平竞争
  • 4.4 反垄断法维护自由的市场环境
  • 5“奇虎360 与腾讯 QQ”案对互联网反垄断制度构建的启示
  • 5.1 加强对互联网用户权利的保护
  • 5.2 加强对软件包装权利条款的反垄断规制
  • 5.3 健全反垄断诉讼制度
  • 5.3.1 公力诉讼在现阶段的作用难以发挥
  • 5.3.2 完善我国的反垄断私人诉讼制度
  • 5.4 立法对互联网反垄断技术措施进行规范
  • 5.4.1 开放平台
  • 5.4.2 互联互通
  • 6 结语
  • 致谢
  • 参考文献
  • 附录
  • A 论文调查问卷
  • B QQ 限制用户选择权截图
  • 相关论文文献

    • [1].论高校QQ心理咨询网络平台的构建及功能[J]. 中国建设教育 2010(Z6)
    • [2].语文学习中适度运用网络QQ的调查和分析[J]. 浙江教育技术 2012(06)
    • [3].基于QQ群开展研究生招生工作的实践与体会[J]. 南方医学教育 2019(01)
    • [4].QQ群在医学细胞生物学教学中的应用[J]. 中国高等医学教育 2019(11)
    • [5].快速下载QQ音乐[J]. 电脑知识与技术(经验技巧) 2019(12)
    • [6].重大主题报道遇上游戏:媒体融合的创新实践——新华社与QQ飞车手游的融合探索[J]. 新闻战线 2019(24)
    • [7].一个QQ群除了她全是骗子 民警轩哥说案[J]. 派出所工作 2020(02)
    • [8].网络女频小说中女性的自我认知矛盾与价值困境——以QQ阅读“女生·排行榜·完结榜”作品为例[J]. 合肥工业大学学报(社会科学版) 2020(01)
    • [9].QQ群视频教学在执业药师培训中的应用[J]. 科学咨询(教育科研) 2020(05)
    • [10].QQ音乐业务线的“智慧声态”战略探究[J]. 出版广角 2020(14)
    • [11].云上农夫:现实版QQ农场的新玩法[J]. 农家之友 2020(06)
    • [12].QQ家校群在疫情期间医学检验本科在线教学中的应用体会[J]. 实验与检验医学 2020(05)
    • [13].基于QQ平台和蓝墨云的交互式翻译教学模式[J]. 教育观察 2019(23)
    • [14].QQ时代“95后”大学生移动社交网络思政教育新模式[J]. 林区教学 2017(03)
    • [15].浅析对网络违法犯罪的综合治理——以QQ诈骗为例[J]. 法制博览 2016(35)
    • [16].基于QQ群的网络学习共同体教学应用研究[J]. 农业图书情报学刊 2017(01)
    • [17].基于QQ群的高职图书馆科研服务平台构建[J]. 河南图书馆学刊 2017(01)
    • [18].从QQ广告看社交广告创新[J]. 声屏世界·广告人 2017(02)
    • [19].基于QQ物联的语音服务机器人设计[J]. 物联网技术 2017(06)
    • [20].相约自杀中的刑事归责问题研究——以我国首例QQ相约自杀案为切入点[J]. 河南警察学院学报 2017(05)
    • [21].高校“基础日语”课程移动学习模式探究——以QQ移动学习平台应用为例[J]. 牡丹江大学学报 2015(12)
    • [22].个人对知识深度的自我评价程度与个人网络社会价值认同的关系研究——以QQ用户为例[J]. 商 2016(05)
    • [23].QQ和微信对大学生人际关系的影响及其策略[J]. 现代营销(下旬刊) 2016(06)
    • [24].从传播学角度分析网络谣言——以QQ、微博等网络社交平台为例[J]. 西部广播电视 2016(09)
    • [25].基于QQ群的网络学习共同体的构建[J]. 当代教育理论与实践 2014(12)
    • [26].采用QQ群构建公共选修课交流平台的实践[J]. 中国医学教育技术 2015(01)
    • [27].外语写长法在QQ空间的应用模式研究——与传统写长法之比较[J]. 外语与外语教学 2015(04)
    • [28].QQ对大学生思想政治教育的影响及对策[J]. 新西部(理论版) 2015(13)
    • [29].QQ支持下的动态分层混合学习模式探究[J]. 中国教育信息化 2015(12)
    • [30].QQ群治疗及护理指导在肌萎缩侧索硬化症病人延续护理中的应用效果观察[J]. 护理研究 2015(24)

    标签:;  ;  ;  ;  

    腾讯QQ滥用市场支配地位行为的反垄断法思考
    下载Doc文档

    猜你喜欢