我国少年艺术体操规定成套动作比赛的分析与研究

论文摘要

艺术体操属于奥运项目,自1981年我国首次参加艺术体操世界锦标赛至今,艺术体操经历了快30年的发展历程。2008年在北京奥运会上,中国队以集体总分35.225分夺得银牌,这是中国艺术体操的首枚奥运会奖牌。但是这给我国艺术体操的发展带来了更大的压力。本文运用文献资料法、专家访谈法、录像分析法和数理统计法,通过对我国少年艺术体操规定成套动作比赛的研究,深入了解和探讨我国少年艺术体操存在的问题,提出有效的建议,为我国艺术体操可持续发展提供理论参考。研究表明：1、在少年艺术体操比赛中,个人项目的运动员和各代表队的参赛人数在减少,专业运动队也在减少,这给我国艺术体操的发展带来更大的压力。后备人才梯队是否能够给竞技艺术体操提供连续不断的竞技人才,后备力量的大小和后备人才的启蒙与训练,这些都是竞技艺术体操所要面临的巨大问题。2、在C组比赛中,各队运动员的各项器械的技术很均衡的,并且各队之间的差距不大,只是圈的技术水平稍差些。但在B组比赛中,各队运动员的各项器械的技术很不均衡,各队之间的差距很大,圈和带的技术水平比其他两项差,但带的技术水平是最差的,并且出现两极分化。3、少年艺术体操比赛中,60%的运动员会出现器械掉地或静止,2个以上滚翻接器械、平转加滚翻接器械和平转加侧手翻接器械等等大幅度、高难度接器械的难度的成功率只有10%,器械的熟练性运用和惊险性都达不到等级规定的要求,运动员之间的器械感和身体素质差距大。4、艺术体操比赛中,运动员的身体技术中的转体和跳结合转体的难度的成功率是最低的,其中反跨类的难度只有30%的运动员能够完成,其他类的难度的完成率则在50%以上。5、在等级规定动作的身体动作难度的编排上,与2009-2012年终审版艺术体操国际评分规则中的要求相比较,三级绳少了1个转体难度,三级球中的跳的难度也少了1个；二级球和带都缺1个跳的难度；器械难度的编排上,器械的熟练性和惊险性的编排都符合标准,只是每套动作中都有1-3个结合身体动作的抛接器械的难度,分值在0.4以上,这类动作运动员很难完成。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 前言
• 1.1 选题依据和目的
• 1.2 文献综述
• 1.2.1 对艺术体操成套动作的研究
• 1.2.2 对少儿艺术体操的研究
• 1.2.3 对少年艺术体操的研究
• 1.2.4 对规定动作的研究
• 1.2.5 艺术体操规则编排方面的研究
• 2. 研究对象及研究方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料法
• 2.2.2 专家访谈法
• 2.2.3 录像分析法
• 2.2.4 数理统计法
• 3、研究结果与分析
• 3.1 我国少年组艺术体操比赛成套动作的分析
• 3.1.1 成套动作的难度分的分析
• 3.1.2 成套动作完成情况的分析
• 3.2 等级规定动作的编排分析
• 3.2.1 等级规定动作的身体动作难度的选择分析
• 3.2.2 等级规定动作的器械难度的选择分析
• 3.3 少年艺术体操比赛中存在的主要问题
• 3.3.1 参赛运动员的减少
• 3.3.2 器械项目在技术上存在差异
• 3.3.3 抛接器械的成功率低
• 3.3.4 转体和反跨跳得分少
• 3.3.5 规定身体难度动作在编排上的问题
• 3.4 促进少年艺术体操发展的对策
• 3.4.1 后备人才的储备
• 3.4.2 提高比赛成绩的措施
• 3.4.3 优化规定成套动作编排的方案
• 4、结论与建议
• 4.1 结论
• 4.2 建议
• 致谢
• 参考文献
• 附件
• 攻读学位期间取得的研究成果