论文摘要
本课题在软件工程和项目管理理论指导下,对《校园网教育资源规划系统》项目开发过程进行全面管理。本项目管理遵循著名软件工程专家B.W.Boehm总结出的七条基本原则:用分阶段的生命周期计划严格管理;坚持进行阶段评审;实行严格的产品控制;采用现代程序设计技术;结果应能清楚地审查;开发小组的人员应该少而精;承认不断改进软件工程实践的必要性。项目启动首先制定项目方案,方案中明确系统的功能、技术特征、性能、生存期模型等有关内容。制定管理计划的过程就是一个对项目逐渐了解的过程,也是在进度、资源、范围之间寻求一种平衡的过程。管理计划包括下述内容:计划的目的、成本估算、进度、质量保证、风险管理战略、组织管理、跟踪和控制机制等。成本估算采用自下而上法和参数法综合的方法。进度计划采用渐进完善的方式。质量计划主要内容包括:质量目标;质量策略;质量保证活动;质量控制活动等。风险计划主要对风险进行识别,进而进行风险分析。组织管理中明确定义项目组织结构、各自职责、项目沟通与评审,这样可以保证项目的顺利进行。项目进行过程中,按照项目计划对项目的实施过程进行跟踪控制,保证项目在预定的成本、进度下保质保量地完成。每天记录实际的进展情况,通过工具得出计划与实际的对照情况,如果出现偏离计划的情况,分析产生偏离的原因,采取相应的措施,保证项目在正常的轨道上行驶。每周五进行一次定期评审,每个阶段(里程碑)结束时,进行阶段评审。项目结束阶段是项目的最后阶段,这一阶段仍然需要进行有效的项目管理,适时做出正确的决策,最后根据管理结果对项目进行总结,进行实际与计划的差异分析。从项目结果看,时间、规模、成本基本在控制范围以内。不足与建议:应提高计划的准确度和透明度;功能测试应增加质量保证人员;增强项目计划的时间、成本观念等。
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