辽朝科举制度研究

辽朝科举制度研究

论文摘要

本文主要以辽朝为研究范围,以科举制度为研究对象,在总结、吸收前贤研究成果的基础上,运用历史学、历史地理学、二重证据法等史学研究方法,通过对辽朝科举制度的形成和发展、辽朝科举考试的生源、辽朝科举考试的运行机制、辽朝科举考试次数与录取人数、辽朝进士称谓考辨的分析、论述,揭示了辽朝科举制度的发展、演变及其复杂深重的历史内涵,阐明了辽朝科举制度与中原王朝的天然联系,以及辽朝科举制度在中国科举史上的地位与作用。

论文目录

  • 内容提要
  • 导论
  • 一、研究意义
  • 二、研究现状
  • 三、研究思路
  • 四、史料运用
  • 五、创新点
  • 第一章 辽朝科举制度的形成和发展
  • 一、辽朝以前科举制度的发展概况
  • 二、辽朝科举制度的初创
  • 1. 辽朝科举取士的出现
  • 2. 初创时期辽朝科举制度的特征
  • 三、辽朝科举制度的发展
  • 四、辽朝科举制度的鼎盛
  • 五、辽朝科举制度的尾声
  • 第二章 辽朝科举考试的生源
  • 一、辽朝中央官学输送的科举考试生源
  • 1. 国子学
  • 2. 五京学
  • 二、辽朝地方官学输送的科举考试生源
  • 1. 上京州学
  • 2. 中京府州学
  • 3. 南京州学
  • 4. 东京府州学
  • 5. 西京州学
  • 三、辽朝私学教育输送的科举考试生源
  • 1. 家学教育
  • 2. 私塾教育
  • 3. 讲学教育
  • 第三章 辽朝科举考试的运行机制
  • 一、辽朝科举应试的对象
  • 二、辽朝科举考试的应试科目
  • 1. 常举应试科目
  • 2. 制举应试科目
  • 三、礼部贡院和知贡举
  • 1. 礼部贡院
  • 2. 知贡举
  • 四、辽朝科举考试的程序
  • 五、辽朝科举考试的内容
  • 第四章 辽朝科举考试次数与录取人数
  • 一、辽朝开科次数和年限
  • 1. 辽朝进士科放进士的次数
  • 2. 辽朝进士科放进士的年限
  • 二、辽朝科举考试的分等录取和录取人数
  • 1. 辽朝科举考试的分等录取
  • 2. 辽朝科举考试的历科录取人数
  • 三、历科状元与擢第进士之礼遇
  • 1. 历科状元
  • 2. 擢第进士之礼遇
  • 第五章 辽朝进士称谓考辨
  • 一、辽朝业进士、乡贡进士考
  • 1. 辽朝业进士考
  • 2. 辽朝乡贡进士考
  • 二、辽朝举进士、前进士考
  • 1. 辽朝举进士考
  • 2. 辽朝前进士考
  • 三、辽朝殿试进士考
  • 四、辽朝特恩赐第进士
  • 1. 居功转赏
  • 2. 因功受赏
  • 3. 纳钱纳粟出身
  • 4. 等待进士
  • 五、辽朝进士题名录及说明
  • 第六章 辽朝科举制度的总体评价
  • 一、辽朝科举制度的总体演进特征
  • 1. 辽朝科举制度是唐宋科举制度的继承与发展
  • 2. 辽朝科举制度的施行是辽朝选官制度的重大变革
  • 3. 辽朝科举制度成为向北方游牧民族传播中原儒家文化的工具
  • 4. 辽朝科举制度具有明显的民族性特征
  • 二、辽朝科举制度的历史作用
  • 1. 为辽朝官僚机构输送大批治世人才
  • 2. 促进儒家文化在北方草原的广泛传播
  • 三、辽朝科举制度发展演变的历史局限性
  • 1. 辽朝科举制度发展的地域不平衡性
  • 2. 辽朝科举制度发展的相对滞后性
  • 四、结束语
  • 主要参考文献
  • 攻读博士学位期间发表的文章
  • 论文摘要
  • Abstract
  • 后记
  • 相关论文文献

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