
论文摘要
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,具有重大而深远的战略意义。高校思想政治教育效果评估是高校思想教育过程的一个重要环节,是高校思想政治教育科学化的一个重要措施。也直接影响到高校思想政治工作者工作的积极性和原动力,所以值得关注和研究。本文首先对本课题要求应用的系统工程和统计分析技术的研究历史、现状以及体系结构作了简单介绍。并详细描述了层次分析法的过程。其次对建立指标体系进行需求分析,从影响大学生思想政治教育的内外两方面因素和大学生思想政治教育的现状来分析,为指标的选取作了铺垫。接着在前人研究的基础上选取了组织领导、条件保障、方法途径以及成效与特色4个一级指标并细分18个二级指标,44个三级指标。最后运用层次分析法对其中的指标体系权重进行计算,并对大学生思想教育工作进行展望。本文以陕西省高校大学生思想工作评估体系为基础,重点探讨了当前大学生思想政治工作的现状和出现新情况、新问题,并以此为基础进行分析设计。论文利用UML技术对系统的功能需求、设计原则、系统流程等进行了建模分析。论文在深入研究比较目前流行的MIS系统技术及其相关技术的基础上,以大型关系数据库SQL Server 2000作为后台数据库,以JAVA技术作为开发环境,利用UML工具对系统进行分析与设计,提出建设该系统的设计原则和总体框架,较为详细地分析系统的业务流程,完整地进行功能设计。本文所设计的系统能够科学合理有效的对高校大学生思想工作情况作出评估,并且能够及时反映大学生思想波动情况,有助于更好的掌握大学生思想状况,作出相应措施,更好的引导大学生思想向健康积极的方向发展。本系统对高校的评估采用公开方式,并设置相应监督人员,由各高校人员担任,以便使评估更加公平。该系统对于督促高校思想教育工作,提高高校工作积极性,使教育管理部门更及时的掌握大学生思想状况,具有一定的推广意义。
论文目录
摘要Abstract1 绪论1.1 概述1.2 大学生思想政治教育工作现状1.3 大学生思想教育工作评估特点及存在的问题1.4 课题研究背景1.5 教育系统工程背景概述1.6 大学生思想政治教育统计学研究1.7 论文研究内容1.7.1 课题研究的目的及意义1.7.2 论文的主要内容1.8 课题来源2 理论综述2.1 系统工程思想和指标确立理论研究2.1.1 系统工程研究的背景2.1.2 系统工程思想的意义2.1.3 指标的确定2.1.4 指标权重集合的确定方法2.2 大学生思想政治教育统计学概述2.2.1 统计学研究的背景2.2.2 统计学相关概念2.3 统一建模语言概述2.3.1 UML简介2.3.2 UML的特点与用途2.3.3 UML建模工具的选取3 大学生思想教育工作评估指标体系需求分析3.1 评估指标体系的概念3.2 评估的要素3.3 目前大学生思想教育存在的问题3.4 影响大学生思想教育内部因素3.4.1 大学生自身因素3.4.2 教师教育因素3.5 影响大学生思想教育外部因素3.5.1 社会发展因素3.5.2 国家的政策因素4 大学生思想教育工作评估指标体系的建立4.1 指标体系建立的理论基础4.2 设计指标体系的指导思想和基本原则4.2.1 设计指标体系的指导思想4.2.2 设计指标体系的基本原则4.3 高校大学生思想政治教育工作评估指标体系4.3.1 大学生思想政治教育工作评估指标体系总框架4.3.2 指标体系分析4.4 指标体系的建立4.4.1 组织领导指标体系4.4.2 条件保障指标体系4.4.3 方法途径指标体系分析4.4.4 成效与特色指标体系4.5 指标体系评价方案4.5.1 评价方法4.5.2 指标体系的评价过程5 大学生思想教育工作实证研究5.1 大学生的政治立场5.1.1 大学生政治立场指标体系5.1.2 大学生对党的制度的认识5.1.3 大学生对社会主义制度的认识5.2 大学生的自身素质5.2.1 大学生自身素质指标体系5.2.2 大学生对国家学校教育的评价5.2.3 大学生的人生价值取向和人生态度5.3 指标体系实例研究5.3.1 评定标准5.3.2 A学校评估实例研究6 大学生思想教育工作评估系统设计6.1 大学生思想工作评估系统需求分析6.1.1 大学生思想工作评估系统需求规范文档6.1.2 大学生思想工作评估系统用户6.2 基于UML的大学生思想工作评估系统概要设计6.2.1 系统业务描述6.2.2 系统功能结构图6.2.3 系统功能概要设计6.3 基于UML的大学生思想工作评估系统详细设计6.3.1 用例图6.3.2 类图6.3.3 状态图6.3.4 活动图6.3.5 顺序图6.3.6 协作图6.4 数据库设计6.4.1 数据库设计概述6.4.2 评估系统数据库设计6.4.3 概念结构设计6.4.4 逻辑结构设计及数据库实现6.5 系统运行环境设计7 结论和展望7.1 结论7.1.1 系统存在的不足7.1.2 指标体系需要改进地方7.2 展望参考文献
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大学生思想教育工作评估体系研究及支持系统分析与设计
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