本文主要研究内容
作者朱新鹏,李冬花（2019）在《以应用能力为导向的茶学专业人才培养模式探索》一文中研究指出：茶学是一个实践应用性很强的专业,产教融合是培养应用型茶学人才的有效途径。本文分析了茶产业发展对茶学人才能力的需求,提出了安康学院茶学专业的培养定位,并在人才培养方案优化、企业参与、教学改革和创新创业能力培养等方面进行了探索,形成了"产教融合,强化能力"的人才培养模式。
Abstract
cha xue shi yi ge shi jian ying yong xing hen jiang de zhuan ye ,chan jiao rong ge shi pei yang ying yong xing cha xue ren cai de you xiao tu jing 。ben wen fen xi le cha chan ye fa zhan dui cha xue ren cai neng li de xu qiu ,di chu le an kang xue yuan cha xue zhuan ye de pei yang ding wei ,bing zai ren cai pei yang fang an you hua 、qi ye can yu 、jiao xue gai ge he chuang xin chuang ye neng li pei yang deng fang mian jin hang le tan suo ,xing cheng le "chan jiao rong ge ,jiang hua neng li "de ren cai pei yang mo shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科教文汇(中旬刊)的朱新鹏,李冬花，发表于刊物科教文汇(中旬刊)2019年04期论文，是一篇关于茶学论文,应用能力论文,人才培养模式论文,科教文汇(中旬刊)2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科教文汇(中旬刊)2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：茶学论文; 应用能力论文; 人才培养模式论文; 科教文汇(中旬刊)2019年04期论文;