基于功能模块的环境工程专业资源库的设计与开发

论文摘要

随着计算机技术、网络技术、多媒体技术的飞速发展,现代教育技术的开发与应用也得到了长足的发展。教学资源库的建设为师生的教与学提供了一个良好的网络学习环境,研究和探索教学资源库的建设和应用在改进教学手段、提高教学质量、为师生提供更高质量的服务等方面都具有十分重要的意义。 环境工程专业资源库以数据库技术为基础,以Dreamweaver为网站主要开发工具,以ASP(Active server pages,动态服务器网页)和HTML(HyperText Markup Language,超文本标记语言)为主要开发语言,以Windows 2000为网站服务器操作系统,采用模块化设计思想,建设了一个规范、实用且操作简单、管理方便的教学资源库。 教学资源库的设计与开发涉及到较多内容和方法,本文根据现代教育教学理论和现代教育技术的基本原理,系统的论述了环境工程专业资源库建设的理论基础及开发原则,重点探索网络环境下教学资源开发的基本方法、技术及应用,完成了资源库各功能模块的设计与开发。全文共分四个部分:第一部分“绪论”,介绍了环境工程专业资源库的研究背景、现状以及研究的目的和意义;第二部分“环境工程专业资源库网站的建设”,分析了资源网站的建设原则以及环境工程专业资源库的基本结构,该资源库共涉及8门主干课程,由环境标准与法规库、工程实例库、课件与教案库等八个分库组成,另外还系统介绍了资源库网站的设计和教学资源的开发与建设;第三部分“环境工程专业资源库各功能模块的技术实现”,介绍了资源库网站的开发技术、网站的规划与制作以及新闻与标准、教学资源、资源下载、学习交流等功能模块的详细设计与实现;第四部分“环境工程专业资源库在教学中的应用”,介绍了信息化资源在教学过程中的应用以及新的教育教学模式的发展与应用。

论文目录

• 第一章 绪论
• 1.1 网络教学资源库建设的重要性和必要性
• 1.2 教学资源库的研究现状
• 1.2.1 国家级教育资源库，或称国家教育资源信息中心
• 1.2.2 分类教育资源库
• 1.2.3 学校/公司/个人网站
• 1.3 教学资源库建设中应遵循的教育思想和理论
• 1.3.1 教育信息理论
• 1.3.2 现代教育思想
• 1.3.3 学习理论基础
• 1.4 本课题的研究目的和意义
• 1.5 研究方法
• 第二章 环境工程专业资源库网站的建设
• 2.1 资源网站建设原则
• 2.1.1 教学性原则
• 2.1.2 技术性原则
• 2.1.3 整体性原则
• 2.1.4 服务性原则
• 2.2 资源库的基本结构
• 2.2.1 内容分析
• 2.2.2 模块分析
• 2.3 资源库网站设计分析
• 2.3.1 总体设计方案
• 2.3.2 网页的版面设计
• 2.3.3 网页色彩的搭配
• 2.3.4 网站的调试与更新
• 2.4 资源的开发与建设
• 2.4.1 资源的内容组成
• 2.4.2 资源建设的模式
• 2.4.3 资源建设的标准
• 2.4.4 素材资源的分类
• 2.5 本章小结
• 第三章 环境工程专业资源库各功能模块的技术实现
• 3.1 环境工程专业资源库网站的开发技术
• 3.1.1 静态网页制作技术
• 3.1.2 动态网页制作技术
• 3.2 网站的规划与制作
• 3.2.1 网站开发应用工具
• 3.2.2 网站的制作流程
• 3.3 资源库各功能模块的详细设计与实现
• 3.3.1 新闻与标准模块的设计与实现
• 3.3.2 教学资源模块的设计与实现
• 3.3.3 资源下载模块
• 3.3.4 学员交流模块
• 3.4 本章小结
• 第四章 环境工程专业资源库在教学中的应用
• 4.1 信息化资源在教学过程中的应用
• 4.1.1 课堂教学中的应用
• 4.1.2 教师备课
• 4.1.3 课外学习中的应用
• 4.2 新的教育教学模式的发展与应用分析
• 4.2.1 传统教学模式与信息化教学模式的关系
• 4.2.2 新的教学模式下的教与学
• 4.2.3 信息化资源应用的最优化问题
• 4.3 我的几点个人体会
• 4.4 本章小节
• 结论与展望
• 参考文献
• 攻读学位期间发表的论文
• 独创性声明
• 致谢