本文主要研究内容
作者范彤彤（2019）在《小学数学教学中培养学生自主学习能力的有效策略》一文中研究指出：自主学习能力是学生面对未来社会必备的能力,也是《中国学生发展核心素养》所提出的自主发展素养形成的基础。《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)指出:"数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。"
Abstract
zi zhu xue xi neng li shi xue sheng mian dui wei lai she hui bi bei de neng li ,ye shi 《zhong guo xue sheng fa zhan he xin su yang 》suo di chu de zi zhu fa zhan su yang xing cheng de ji chu 。《yi wu jiao yo shu xue ke cheng biao zhun (2011nian ban )》(yi xia jian chen 《ke cheng biao zhun 》)zhi chu :"shu xue jiao xue huo dong bi xu jian li zai xue sheng de ren zhi fa zhan shui ping he yi you de zhi shi jing yan ji chu zhi shang 。jiao shi ying ji fa xue sheng de xue xi ji ji xing ,xiang xue sheng di gong chong fen cong shi shu xue huo dong de ji hui ,bang zhu ta men zai zi zhu tan suo he ge zuo jiao liu de guo cheng zhong zhen zheng li jie he zhang wo ji ben de shu xue zhi shi yu ji neng 、shu xue sai xiang he fang fa ,huo de an fan de shu xue huo dong jing yan 。xue sheng shi shu xue xue xi de zhu ren ,jiao shi shi shu xue xue xi de zu zhi zhe 、yin dao zhe yu ge zuo zhe 。"
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自天津教育的范彤彤，发表于刊物天津教育2019年31期论文，是一篇关于,天津教育2019年31期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自天津教育2019年31期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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