本文主要研究内容
作者李宏波（2019）在《“双创+开放”的教学模式在道路工程检测课程实验教学中的应用》一文中研究指出：文章以道路工程检测课程实验教学为例,首先介绍了道路工程检测课程实验教学的发展,然后阐明了道路工程检测课程实验教学存在的问题,最后从创新创业模式和开放实验室两方面,论述了"双创+开放"的教学模式在道路工程检测课程实验教学中的探索。
Abstract
wen zhang yi dao lu gong cheng jian ce ke cheng shi yan jiao xue wei li ,shou xian jie shao le dao lu gong cheng jian ce ke cheng shi yan jiao xue de fa zhan ,ran hou chan ming le dao lu gong cheng jian ce ke cheng shi yan jiao xue cun zai de wen ti ,zui hou cong chuang xin chuang ye mo shi he kai fang shi yan shi liang fang mian ,lun shu le "shuang chuang +kai fang "de jiao xue mo shi zai dao lu gong cheng jian ce ke cheng shi yan jiao xue zhong de tan suo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自西部素质教育的李宏波，发表于刊物西部素质教育2019年08期论文，是一篇关于双创开放论文,道路工程检测论文,实验教学论文,西部素质教育2019年08期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自西部素质教育2019年08期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：双创开放论文; 道路工程检测论文; 实验教学论文; 西部素质教育2019年08期论文;