论文摘要
项目管理成熟度模型是当前项目管理领域的一个研究热点,但是关于建设工程项目管理成熟度模型的研究还处于萌芽状态。高校基建组织作为高校基本建设工程项目管理的总集成者,通过对其项目管理成熟度的研究,可以了解其项目管理存在的缺点与不足,从而制定改进计划,提高高校基建工程项目管理水平,这对于提高我国高校基建乃至整个建筑行业的管理水平具有重要的意义。在分析了高校基建项目管理的特征后,本文认为可以运用项目管理成熟度模型理论体系来指导我国的高校基建项目管理组织的能力,基于此想法,在消化吸收国内外项目管理成熟度研究和应用成果的基础上,对项目管理成熟度模型理论体系及其在高校基建的应用进行了较深入的研究,构建了高校基建工程项目管理成熟度模型,经过分析认为高校基建项目管理有实施项目管理成熟度模型的必要性和可行性。在此基础上,本文结合高校基建项目管理的特点,构建了高校基建项目管理成熟度模型的框架,界定了高校基建项目管理成熟度模型的五个成熟度等级(初始级、成长级、规范级、控制级、优化级)的行为特征,确定了该模型各成熟度等级的过程域及目标。接着对高校基建项目管理成熟度模型的应用进行了研究,指明了高校基建项目管理应用项目管理成熟度模型的方式,提出了高校基建项目管理成熟度模型成熟度等级的评估方法和改进策略。本文最后以东北大学新主楼项目作为实证,通过问卷调查及SPSS统计工具对调查的结果进行了描述性统计,利用雷达图的分析比较法,对东北大学新主楼项目的项目管理成熟度总体状况进行了判断和评估,并对分析结果进行了讨论和提出具体的改进策略。
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摘要Abstract第1章 绪论1.1 选题目的与意义1.2 国内外研究与应用现状1.2.1 国外的研究与应用现状1.2.2 国内的研究与应用现状1.3 研究思路与主要内容1.4 创新之处第2章 项目管理成熟度模型理论概述2.1 项目管理成熟度模型的定义2.2 几种成熟度模型及对比分析2.2.1 SEI的CMM模型结构分析2.2.2 PMS-PMMM模型的结构分析2.2.3 Kerzner的K-PMMM模型的结构分析2.2.4 美国项目管理学会（PMI）的OPM3模型结构分析2.3 项目管理成熟度模型对高校基建工程项目管理的适用性2.3.1 高校基建工程项目管理的特征分析2.3.2 项目管理成熟度模型对高校基建工程项目管理的适用性分析第3章 高校基建工程项目管理成熟度模型设计3.1 高校基建工程项目管理成熟度模型的内涵与结构3.1.1 高校基建工程项目管理成熟度模型的内涵3.1.2 高校基建工程项目管理成熟度模型的结构3.2 高校基建工程项目管理成熟度各等级的行为特征与过程域3.2.1 初始级的行为特征3.2.2 成长级的行为特征与过程域3.2.3 规范级的行为特征与过程域3.2.4 控制级的行为特征与过程域3.2.5 优化级的行为特征与过程域3.3 高校基建工程项目管理成熟度模型的作用分析第4章 高校基建工程项目管理成熟度等级评估4.1 高校基建工程项目管理成熟度模型的应用方式4.2 高校基建工程应用项目管理成熟度模型的准备4.3 高校基建工程项目管理成熟度评价体系的构建4.3.1 现有的项目管理成熟度测评方法分析4.3.2 高校基建工程项目管理成熟度测评方法的设计思路4.3.3 测评高校基建工程的项目管理成熟度的步骤4.3.4 用"雷达图"的方法测评高校基建工程的项目管理成熟度4.4 高校基建工程项目管理成熟度评价指标体系的建立4.4.1 评价指标体系的建立原则及设计思路4.4.2 各生命周期阶段一级指标体系的确定4.4.3 评价指标体系架构及各类指标的评分标准第5章 高校基建工程基于项目管理成熟度模型的改进策略5.1 高校基建工程应用项目管理成熟度模型的改进流程5.2 高校基建工程基于项目管理成熟度模型的具体改进策略5.2.1 从初始级到成长级的改进策略5.2.2 从成长级到规范级的改进策略5.2.3 从规范级到控制级的改进策略5.2.4 从控制级到优化级的改进策略第6章 东北大学新主楼应用项目管理成熟度模型实证研究6.1 东北大学新主楼项目简介6.2 具体应用过程6.2.1 前期策划阶段6.2.2 规划设计阶段6.2.3 施工阶段6.2.4 验收保修阶段6.2.5 项目成熟度6.3 基于项目管理成熟度模型应采取的改进策略6.3.1 东北大学新主楼工程基于项目管理成熟度模型应采取的改进策略6.3.2 东北大学基建团队基于项目管理成熟度模型应采取的改进策略第7章 结论参考文献附录A附录B附录C致谢个人简介
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