本文主要研究内容
作者金煜昊,易荣,单娥仙,孟江琼,邰先桃,刘自力,郭太品（2019）在《“双轨合一”模式下针灸推拿专业硕士研究生课程调整设置学生自我需求研究》一文中研究指出：住院医师规范化培训与研究生学位培养合并("双轨合一"),研究生培养面临课程设置调整,本文从研究生自身需求出发,围绕课程设置定位、临床、科研、中医基础几大模块设计问卷,通过"问卷星"软件设计,微信发放问卷,调查学校针灸推拿学专业研究生。结果显示课程设置需以实用性、技术性为主;需要加强课程模块分值排列为:中医临床>中医理论>科研>西医学。各模块课程中按照分值排名较前排序,中医临床课课程部分:中医针灸推拿临床操作>中医临床思维>四诊与辨证>中医内科;中医基础理论课程部分:中医经典专著>针灸推拿经典专著;科研模块中论文撰写>文献检索>统计;西医学部分:西医基础>西医内科>辅助检查。结论表明双轨合一模式下针灸推拿专业研究生更喜欢针灸推拿专业临床技能及提升临床诊疗的相关课程,本研究结果可为决策者提供一定参考。
Abstract
zhu yuan yi shi gui fan hua pei xun yu yan jiu sheng xue wei pei yang ge bing ("shuang gui ge yi "),yan jiu sheng pei yang mian lin ke cheng she zhi diao zheng ,ben wen cong yan jiu sheng zi shen xu qiu chu fa ,wei rao ke cheng she zhi ding wei 、lin chuang 、ke yan 、zhong yi ji chu ji da mo kuai she ji wen juan ,tong guo "wen juan xing "ruan jian she ji ,wei xin fa fang wen juan ,diao cha xue jiao zhen jiu tui na xue zhuan ye yan jiu sheng 。jie guo xian shi ke cheng she zhi xu yi shi yong xing 、ji shu xing wei zhu ;xu yao jia jiang ke cheng mo kuai fen zhi pai lie wei :zhong yi lin chuang >zhong yi li lun >ke yan >xi yi xue 。ge mo kuai ke cheng zhong an zhao fen zhi pai ming jiao qian pai xu ,zhong yi lin chuang ke ke cheng bu fen :zhong yi zhen jiu tui na lin chuang cao zuo >zhong yi lin chuang sai wei >si zhen yu bian zheng >zhong yi nei ke ;zhong yi ji chu li lun ke cheng bu fen :zhong yi jing dian zhuan zhe >zhen jiu tui na jing dian zhuan zhe ;ke yan mo kuai zhong lun wen zhuan xie >wen suo jian suo >tong ji ;xi yi xue bu fen :xi yi ji chu >xi yi nei ke >fu zhu jian cha 。jie lun biao ming shuang gui ge yi mo shi xia zhen jiu tui na zhuan ye yan jiu sheng geng xi huan zhen jiu tui na zhuan ye lin chuang ji neng ji di sheng lin chuang zhen liao de xiang guan ke cheng ,ben yan jiu jie guo ke wei jue ce zhe di gong yi ding can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自成都中医药大学学报(教育科学版)的金煜昊,易荣,单娥仙,孟江琼,邰先桃,刘自力,郭太品，发表于刊物成都中医药大学学报(教育科学版)2019年04期论文，是一篇关于针灸推拿专业研究生论文,课程改革论文,住院医师规范化培训论文,双轨合一论文,问卷调查论文,成都中医药大学学报(教育科学版)2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自成都中医药大学学报(教育科学版)2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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