社会体育指导员激励机制研究

论文摘要

我国社会体育指导员的公益性健身指导经过十几年的发展,取得了显著的成就,在促进我国全民健身体系建设及社会体育的发展等方面发挥了积极作用,对于构建社会主义和谐社会,推进人类进步具有重要意义。但是,目前我国社会体育指导员队伍还存在很多问题,如社会体育指导员社会认知度不高、实际指导率偏低、相关社会法制不够健全等,制约了我国社会体育的进一步发展。造成这些问题的主要原因是社会体育指导员激励机制的缺失。因此,建立一套科学的、有利于社会体育指导员培养和使用的激励机制,充分调动广大社会体育指导员的积极性,发挥他们的创造力,提高健身指导水平,己成为我国社会体育发展亟需解决的问题。本研究运用文献资料法对我国社会体育指导员进行分析,根据我国社会体育指导员的特征剖析其参与现状,找出现阶段社会体育指导员激励存在的问题及原因。同时,在借鉴国内外经典激励理论的基础上,对社会体育指导员的需要进行深入研究,系统地构建了一个完整的社会体育指导员激励机制体系,并从外部激励与内部激励两方面提出构建社会体育指导员激励机制的对策建议:一方面,从外部激励着手,提出在政府政策支持方面、社会影响力、社会体育指导员协会以及经费保障方面进行深层次探讨;另一方面,从内部激励着手,寻求形成社会体育组织内部对社会体育指导员的激励方式。本研究对于正在探索阶段的我国社会体育指导员激励机制有一定的理论价值和现实意义,试图在进一步加强社会体育指导员队伍建设的基础上,通过社会体育指导员这个群体向全社会传播全民健身意识和科学健身观念,构建并完善全民健身体系。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 1 绪论
• 1.1 研究背景、目的与意义
• 1.1.1 研究背景
• 1.1.2 研究目的
• 1.1.3 研究意义
• 1.2 研究综述
• 1.2.1 国内研究状况
• 1.2.2 国外研究状况
• 1.2.3 小结
• 1.3 研究对象
• 1.4 研究方法
• 1.5 研究内容
• 2 激励机制理论概述
• 2.1 核心概念
• 2.1.1 激励
• 2.1.2 机制
• 2.1.3 激励机制
• 2.1.4 社会体育指导员
• 2.1.5 社会体育指导员激励机制
• 2.2 激励理论
• 2.2.1 内容型激励理论
• 2.2.2 过程型激励理论
• 2.2.3 行为改造型激励理论
• 2.3 激励机制
• 2.3.1 激励机制的特征
• 2.3.2 激励机制的作用
• 2.3.3 激励机制的形式
• 3 我国社会体育指导员激励机制现状
• 3.1 我国社会体育指导员概况
• 3.1.1 我国社会体育指导员的发展进程
• 3.1.2 我国社会体育指导员的基本结构情况
• 3.1.3 我国社会体育指导员的管理体制状况
• 3.2 我国社会体育指导员激励机制现状
• 3.3 我国社会体育指导员激励机制存在的问题
• 3.3.1 外部环境
• 3.3.2 内部环境
• 3.4 社会体育指导员激励机制存在问题的原因
• 3.4.1 主观因素
• 3.4.2 客观因素
• 3.5 构建社会体育指导员激励机制的必要性及特殊性
• 3.5.1 必要性
• 3.5.2 特殊性
• 4 社会体育指导员激励机制的内涵与体系
• 4.1 社会体育指导员激励机制的理论基础
• 4.1.1 社会体育指导员激励机制的逻辑起点
• 4.1.2 社会体育指导员参加活动的动机
• 4.1.3 社会体育指导员激励机制的系统性
• 4.2 社会体育指导员激励机制的内涵
• 4.3 社会体育指导员激励机制的体系
• 4.3.1 激励对象
• 4.3.2 激励主体
• 4.3.3 激励标准
• 4.3.4 激励资源
• 4.3.5 激励过程
• 4.4 社会体育指导员激励机制的原则
• 4.4.1 适度原则
• 4.4.2 目标原则
• 4.4.3 灵活性原则
• 4.4.4 物质与精神激励相结合原则
• 4.4.5 正激励为主，负激励为辅原则
• 5 构建社会体育指导员激励机制的建议
• 5.1 外部激励
• 5.1.1 加强政府对社会体育指导员政策方面的支持
• 5.1.2 扩大社会体育指导员的社会影响力
• 5.1.3 成立社会体育指导员协会
• 5.1.4 为社会体育指导员提供必要的经费保证
• 5.2 内部激励
• 5.2.1 发挥工作激励的作用
• 5.2.2 采取灵活多样的精神激励方式
• 5.2.3 建立科学的绩效考核激励机制
• 5.2.4 形成有效的激励约束机制
• 5.2.5 加强培训激励
• 5.2.6 柔性管理
• 6 讨论与结论
• 6.1 讨论
• 6.2 结论
• 7 参考文献
• 8 攻读学位期间本人出版或公开发表的论著、论文
• 9 致谢