本文主要研究内容
作者朱晓萍（2019）在《浅析多元自主学习模式在动物遗传学课程教学中的应用》一文中研究指出：本文对多元自主学习模式在动物遗传学课程教学中的应用对策作了分析,为提升动物遗传学课堂授课效率打下良好的基础。
Abstract
ben wen dui duo yuan zi zhu xue xi mo shi zai dong wu wei chuan xue ke cheng jiao xue zhong de ying yong dui ce zuo le fen xi ,wei di sheng dong wu wei chuan xue ke tang shou ke xiao lv da xia liang hao de ji chu 。
论文参考文献
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论文详细介绍
论文作者分别是来自课程教育研究的朱晓萍，发表于刊物课程教育研究2019年06期论文，是一篇关于多元自主学习模式论文,动物遗传学论文,对策论文,课程教育研究2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自课程教育研究2019年06期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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朱晓萍：浅析多元自主学习模式在动物遗传学课程教学中的应用论文
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