本文主要研究内容
作者杨丽（2019）在《思维导图在小学高年级作文教学中的应用》一文中研究指出：随着新课标的不断改革与发展,思维导图已经逐渐应用到了小学的各个学科中,在小学高年级的作文教学中尤为突出。在小学语文作文的教学中,教师可以通过思维导图的方式来帮助小学生整合作文素材,帮助他们理清写作思路以及让他们有效地展开思考和想象,然后有效地提升小学生的作文水平。
Abstract
sui zhao xin ke biao de bu duan gai ge yu fa zhan ,sai wei dao tu yi jing zhu jian ying yong dao le xiao xue de ge ge xue ke zhong ,zai xiao xue gao nian ji de zuo wen jiao xue zhong you wei tu chu 。zai xiao xue yu wen zuo wen de jiao xue zhong ,jiao shi ke yi tong guo sai wei dao tu de fang shi lai bang zhu xiao xue sheng zheng ge zuo wen su cai ,bang zhu ta men li qing xie zuo sai lu yi ji rang ta men you xiao de zhan kai sai kao he xiang xiang ,ran hou you xiao de di sheng xiao xue sheng de zuo wen shui ping 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新智慧的杨丽，发表于刊物新智慧2019年27期论文，是一篇关于思维导图论文,小学高年级论文,作文教学论文,新智慧2019年27期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新智慧2019年27期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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