导读:本文包含了中国近代化学论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:洋务运动,近代化学教育,新式学堂
中国近代化学论文文献综述
江家发,丁婉婉[1]（2019）在《中国近代化学教育的萌芽——洋务运动时期的化学教育》一文中研究指出中国近代化学教育起始于洋务运动时期。从洋务运动时期新式学堂中的化学教育、主要化学书刊及本土学者、外籍学者、留学生等3类化学教育人物,介绍洋务运动时期化学教育的发展,探究洋务运动时期化学教育的特点。(本文来源于《化学教育(中英文)》期刊2019年23期）
江家发,殳晓玥,葛秋霖[2]（2019）在《西方传教士与近代化学在中国的传播》一文中研究指出传教士作为一个独特的群体,在中国近代科学建立过程中,发挥了传播者的作用。通过概述西方传教士来华前我国的化学学科发展状况,分析传教士来华的主要目的和知识传教的背景,列举了传教士在中国传播化学知识的主要途径及成果,旨在探讨其对近代化学在我国传播发展过程中所起到的作用。并通过对来华传教士在华行为动机及其成效的分析,试图对其在中国近代化学建立过程中发挥的作用进行客观的评价。(本文来源于《化学教育(中英文)》期刊2019年18期）
[3]（2019）在《启蒙中国近代化学的神秘力量》一文中研究指出42个说出来你可能不信的趣味科学故事，不仅串起了一条科技发展简史的主要脉络，同时蕴藏了课堂上教师或深入讲解、或一笔带过、或从不曾涉及的海量知识点。本书不仅有科学发现，还能给你一套无限逼近世界真相的科学方法，满足你的求知欲，让你做人群中闪闪发光的智者。(本文来源于《文汇报》期刊2019-09-02）
[4]（2019）在《中国近代企业及企业家系列 中国化学工业奠基人范旭东与“永久黄”团体》一文中研究指出在"永久黄"团体里,与"西圣"孙学悟相对,傅冰芝被大家尊称为"东圣"。他在范旭东实业救国理念的感召下加入永利,为永利团体事业奉献了一切。傅冰芝学识渊博,经验丰富,曾临危受命,率领职工在极其困难的条件下筹建永利川厂。他一生克勤克俭,躬行实践,被同仁赞誉"淡泊名利,两袖清风"。(本文来源于《经营与管理》期刊2019年02期）
王京滨[5]（2018）在《外部资金约束下的“企业创造企业”——从永利化学看近代中国企业在融资模式上的创新》一文中研究指出本文通过对永利化学股份公司在不同发展阶段融资结构的分析,探讨了企业在外部资金约束下的金融创新模式。第一,在永利创立的初期阶段,股份筹资举步维艰,资金主要来自久大精盐和金城银行;久大精盐发挥了供应链金融模式中核心企业的作用,承担了信用风险;第二,处于企业发展阶段的永利制碱,虽然资金还依赖于久大精盐和金城银行,但久大精盐以"债转股"的形式化解了对永利制碱的债权,扩大了企业的资本金规模;第叁,在永利化学阶段,企业发展方向不得不与国防工业挂钩,在政府支持下成立了由6家银行组成的贷款银团并承购其公司债,开始其特殊的历史使命。因此,可以说永利是由其兄弟企业创造出来的,是"企业创造企业"的典范。(本文来源于《中国经济史研究》期刊2018年06期）
肖成园[6]（2018）在《基于化学氮肥看中国近代肥料科技的发展》一文中研究指出中国近代肥料科技的发展和整个中国社会的发展对农业的影响是密不可分的。科技的发展就要从科学技术手段来分析其发展过程。化学肥料一直以来都是近现代西方农业的主要肥料,而中国的化学肥料经历过一代一代农学家和化学家的改良后,已经在整个世界上处于一个领先地位,因此本篇文章就从我国近代引进化学氮肥的思路出发,试图分析化学氮肥在中国近代肥料科技的整个发展过程中所处的位置以及它起到的推动作用,这方面的研究对于未来的农业发展也有着重要意义。(本文来源于《科技视界》期刊2018年24期）
郭震[7]（2017）在《变革时代中的科学启蒙——近代中国化学教科书的历史沿革》一文中研究指出以清末和民国时期我国出版的化学教科书为研究对象,通过对不同时期的代表性教科书和出版数据进行分析,探讨了教科书发展的历史过程和变迁特点。我国的近代化学教科书经历了从翻译到自主编写、从科学着作到教学用书的发展过程,其内容与形式日趋系统和规范,促进了学校教育发展和科学知识传播,其变迁反映了化学学科的进步和教育理念的变革。(本文来源于《科普研究》期刊2017年01期）
吴海霞,图力古日,胡日查[8]（2016）在《从化学氮肥看中国近代肥料科技的发展》一文中研究指出化学肥料是近代西方农业科技的重要标志之一,特别是化学氮肥硫酸铵,是当时最主要的化学肥料。研究化学氮肥的引入、研究、生产、应用历史,将从氮肥这个特殊视角,展现中国近代农业肥料科技的现代化、本土化探索历程,这不仅有利于深入认识近代农业发展历史,而且对当今的农业发展也具有一定的参考价值。(本文来源于《农业考古》期刊2016年06期）
赵学宏[9]（2015）在《近代化学厂:中国内地塑料工业的摇篮》一文中研究指出据我所知,近代化学厂是我国内陆地区的塑料加工工业的摇篮,它是着名实业家王光英先生于1943年合伙创建的私营的小工厂。天津解放时,近代化学厂正在生产漆布。解放以后,由于党和政府对民族资产的大力扶持和帮助,企业迅速发展。1956年,我国在苏联帮助下,在全国上马156项重点工程。长春第一汽车制造厂就是其中一个重点工程项目。为了解决汽车司机座椅的材料问题,该厂就派技术人员刘波来近代化学厂一同研究试制"聚氯乙烯"人造(本文来源于《经营与管理》期刊2015年12期）
[10]（2015）在《西安近代化学研究所再获中国专利优秀奖》一文中研究指出第十六届中国专利奖获奖名单已公布,中国兵器工业集团西安近代化学研究所专利项目"五氟乙烷的制备方法"榜上有名,获得中国专利优秀奖,这是继2010年第十二届获奖以来,该研究所再次获此殊荣。本次荣获专利优秀奖的"五氟乙烷的制备方法"公开了一种制备五氟乙烷(HFC-125)的方法。HFC-125属于臭氧损耗物质(ODS)替代品,主要用作家用空调、商用空调及大型深度制冷的制冷剂,用于替代二氟一氯甲(本文来源于《新技术新工艺》期刊2015年01期）
中国近代化学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
传教士作为一个独特的群体,在中国近代科学建立过程中,发挥了传播者的作用。通过概述西方传教士来华前我国的化学学科发展状况,分析传教士来华的主要目的和知识传教的背景,列举了传教士在中国传播化学知识的主要途径及成果,旨在探讨其对近代化学在我国传播发展过程中所起到的作用。并通过对来华传教士在华行为动机及其成效的分析,试图对其在中国近代化学建立过程中发挥的作用进行客观的评价。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
中国近代化学论文参考文献
[1].江家发,丁婉婉.中国近代化学教育的萌芽——洋务运动时期的化学教育[J].化学教育(中英文).2019
[2].江家发,殳晓玥,葛秋霖.西方传教士与近代化学在中国的传播[J].化学教育(中英文).2019
[3]..启蒙中国近代化学的神秘力量[N].文汇报.2019
[4]..中国近代企业及企业家系列中国化学工业奠基人范旭东与“永久黄”团体[J].经营与管理.2019
[5].王京滨.外部资金约束下的“企业创造企业”——从永利化学看近代中国企业在融资模式上的创新[J].中国经济史研究.2018
[6].肖成园.基于化学氮肥看中国近代肥料科技的发展[J].科技视界.2018
[7].郭震.变革时代中的科学启蒙——近代中国化学教科书的历史沿革[J].科普研究.2017
[8].吴海霞,图力古日,胡日查.从化学氮肥看中国近代肥料科技的发展[J].农业考古.2016
[9].赵学宏.近代化学厂:中国内地塑料工业的摇篮[J].经营与管理.2015
[10]..西安近代化学研究所再获中国专利优秀奖[J].新技术新工艺.2015