新时期私营企业主阶层思想政治教育问题研究

论文摘要

十一届三中全会以来,随着经济体制改革的稳步推进,我国私营经济得到了不断发展和壮大,私营企业主队伍也开始出现并逐渐形成了一个相对独立的社会阶层,他们对我国社会经济、政治的发展起了重大的推动和促进作用。由于其社会地位的特殊性,再加上历史上对这个阶层态度的反复,使得他们必然存在许多思想问题和思想矛盾,如何加强对这一新兴社会阶层的思想政治教育,使其成为合格的中国特色社会主义事业的建设者,是新的历史条件下亟待解决的一个重大课题,也是本文的研究目的。文章从系统分析私营企业主阶层入手,首先分析了私营企业主阶层的概念、特征和社会属性,对私营企业主阶层思想政治教育的概念作出明确界定。指出当前我国私营企业主阶层在经济、政治、生活、思想各方面是积极、健康的,但也存在着消极、落后的一面,因此需要加强对该阶层的思想政治教育,这对于社会主义经济的壮大、党的执政地位及统一战线的巩固、社会主义和谐社会的建设等均具有重要的意义。私营企业主阶层思想政治教育的主要内容包括：以热爱祖国为主要内容的政治教育；以诚实守信为主要内容的道德教育；以依法经营为主要内容的法制教育；以艰苦奋斗为主要内容的作风教育；以崇尚科学为主要内容的科学精神教育。在此基础上,从重视私营企业主阶层的党建问题、加强政府对私营企业主阶层的引导和管理、完善工商联等社会团体的有效机制,借助大众传媒等载体,以及私营企业主阶层的自我教育等方面,提出加强私营企业主阶层思想政治教育的有效措施。

论文目录

• 中文摘要
• ABSTRACT
• 第1章 绪论
• 1.1 选题背景
• 1.2 选题的目的和意义
• 1.2.1 选题的目的
• 1.2.2 选题的意义
• 1.3 论文的创新点、重点及难点
• 1.3.1 论文的创新点
• 1.3.2 论文的重点及难点
• 1.4 研究方法
• 1.4.1 访谈法
• 1.4.2 文献研究法
• 第2章 私营企业主阶层思想政治教育的概念界定
• 2.1 私营企业主阶层的内涵及其社会属性
• 2.1.1 私营企业主阶层的概念及特征
• 2.1.2 私营企业主阶层的形成及发展历程
• 2.1.3 私营企业主阶层的社会属性
• 2.2 私营企业主阶层思想政治教育的内涵
• 2.2.1 思想政治教育的概念
• 2.2.2 私营企业主阶层思想政治教育的概念
• 第3章 新时期加强私营企业主阶层思想政治教育的重大意义
• 3.1 加强私营企业主阶层的思想政治教育,是私营经济健康、稳定发展的需要
• 3.2 加强私营企业主阶层的思想政治教育,是巩固和扩大新时期统一战线的一项重要工作
• 3.3 加强私营企业主阶层的思想政治教育,是巩固党的执政基础、扩大党的社会影响力的重大理论和实践课题
• 3.4 加强私营企业主阶层的思想政治教育,是构建社会主义和谐社会的必然要求
• 第4章 新时期私营企业主阶层的思想政治现状
• 4.1 经济上公平、效率的价值观和重利轻义的价值观
• 4.2 政治上的民主意识和政治冷漠
• 4.3 生活上节俭的消费观和享乐、拜金主义的消费观
• 4.4 思想上的开放性与保守性
• 第5章 新时期私营企业主阶层思想政治教育的内容及原则
• 5.1 私营企业主阶层思想政治教育的内容
• 5.1.1 以热爱祖国为主要内容的政治教育
• 5.1.2 以诚实守信为主要内容的道德教育
• 5.1.3 以依法经营为主要内容的法制教育
• 5.1.4 以艰苦奋斗为主要内容的作风教育
• 5.1.5 以崇尚科学为主要内容的科学精神教育
• 5.2 私营企业主阶层思想政治教育的原则
• 5.2.1 教育为主、正面引导的原则
• 5.2.2 教育管理和支持帮扶相结合的原则
• 5.2.3 协调一致、各方配合的原则
• 5.2.4 尊重个性、因人而异的原则
• 第6章 新时期加强私营企业主阶层思想政治教育的有效对策
• 6.1 重视并加强私营企业主阶层的党建工作
• 6.1.1 在私营企业中建立健全党组织
• 6.1.2 把私营企业主阶层中的优秀分子吸收到党内来
• 6.1.3 确保私营企业主党员发挥先锋模范作用
• 6.2 加强政府对私营企业主阶层的引导与管理,营造思想政治教育的有利环境
• 6.2.1 将中央有关私营经济发展的政策落实到位
• 6.2.2 强化政府的服务功能
• 6.2.3 加强对私营企业主阶层的监督与管理,建立奖罚分明的激励机制
• 6.2.4 支持、鼓励和引导私营企业主阶层的政治参与
• 6.3 健全机构,建立私营企业主阶层思想政治教育的有效机制
• 6.3.1 充分发挥工商联的作用
• 6.3.2 推进私营企业内部党、团、工会组织建设
• 6.3.3 充分发挥私营企业协会等民间团体的作用
• 6.4 积极利用大众传媒,开辟私营企业主阶层思想政治教育新天地
• 6.4.1 利用大众传媒加强法制宣传和诚信教育
• 6.4.2 利用大众传媒宣传先进典型,发挥其榜样示范作用
• 6.5 加强私营企业主阶层的自我教育,鼓励其积极参与有益的活动
• 6.5.1 积极参与"双思"教育活动
• 6.5.2 积极参与"光彩事业"活动
• 6.5.3 积极参与"信誉宣言"活动
• 第7章 结论
• 参考文献
• 致谢
• 作者简介
• 攻读学位期间发表的论著及获奖情况