高等学校负债运营风险分析及其应对策略研究

高等学校负债运营风险分析及其应对策略研究

论文摘要

我国成功入世后,社会竞争日趋激烈,使全民对精神文化更加重视,对科学文化知识获取以及接受高等教育更加渴望,这一切为促进高等教育事业的发展提供了良好的社会氛围。我国高等教育在1999年后飞速发展,2007年我国高等教育毛入学率达到23%,实现了高等教育大众化的目标。在高等学校蓬勃发展的同时也产生了问题,即高等教育的蓬勃发展与教育经费严重短缺之间的矛盾。各高等院校在扩招的大背景下不断加大对学校基础设施、教学科研、师资队伍建设的投入,以提高自身综合办学实力。但国家的财政拨款远远不能满足高等院校所需,虽然每年的财政拨款在增加,却是杯水车薪,各高校只能寻找其他筹集资金的渠道。在这种情况下,向银行贷款负债办学自然就成为高校跨越式发展最好、最方便的选择。然而,银行贷款是一把双刃剑,它促进高等学校的快速发展,同时也给高校带来筹资风险。相关数据显示,高校负债数据巨大,巨额债务已成为制约高校发展的重要因素,个别学校甚至资不抵债,经费紧张已经严重影响到学校的正常运行。因此,分析高校负债经营的现状及存在的问题,提出规避和化解高等学校负债经营风险的措施,是迫切需要完成的一个重要课题。本文首先从研究背景出发,对其他学者的相关研究做出梳理评价,并提出本文需解决的问题。通过查找相关文献,整理材料、收集数据,描述高校负债运营的现状并分析其原因,接着进行高等学校负债运营的风险评价分析,通过对山西五所高校近三年来的财务状况进行实证分析,从而提出合理的风险应对策略。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 1 引言
  • 1.1 研究背景及意义
  • 1.2 国内外文献综述
  • 1.3 相关概念与理论
  • 1.3.1 相关概念
  • 1.3.2 相关理论
  • 1.4 研究思路与方法
  • 1.4.1 研究思路及创新点
  • 1.4.2. 研究方法
  • 2 高校负债运营现状及其原因分析
  • 2.1 我国高校负债运营的现状分析
  • 2.2 高校负债运营的原因分析
  • 2.2.1 高校急速发展,对资金的需求快速增加
  • 2.2.2 政府社会投入不足,高校资金缺口扩大
  • 2.2.3 银行积极贷款,使高校负债运营成为可能
  • 3 高校负债运营的风险分析
  • 3.1 高校负债运营特点
  • 3.1.1 贷款保证难落实,且形式单一
  • 3.1.2 贷款周期较长
  • 3.1.3 高校贷款支出不合理引风险
  • 3.1.4 还款渠道单一,且还款能力差
  • 3.2 高校负债评价指标分析
  • 4 高校负债运营应对策略研究
  • 4.1 政府方面
  • 4.1.1 加大财政投入
  • 4.1.2 鼓励社会捐赠
  • 4.1.3 加强对高校贷款的监督
  • 4.2 高校方面
  • 4.2.1 树立风险意识,合理配置资源
  • 4.2.2 贷款资金使用必须符合教育部的有关规定
  • 4.2.3 拓宽融资渠道
  • 4.3 银行方面
  • 4.3.1 加强信贷机制完善评价体系
  • 4.3.2 加强对贷前审查、贷后跟踪
  • 4.3.3 灵活运用还贷方式,保证贷款的有效收回
  • 4.3.4 增强风险意识,建立预警机制
  • 结束语
  • 参考文献
  • 致谢
  • 攻读硕士学位期间发表的论文
  • 相关论文文献

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