本文主要研究内容
作者冷亮(2019)在《谈融合Excel的测量计算课程建设与教学改革》一文中研究指出:通过分析现有"测量平差"教学中存在的问题以及Excel应用于"测量平差"教学的优势和可行性,探讨了融合Excel应用的"测量计算"课程建设与教学改革,以期形成一门适用于不同层次学生的理论与实践深度融合的"测量计算"课程。
Abstract
tong guo fen xi xian you "ce liang ping cha "jiao xue zhong cun zai de wen ti yi ji Excelying yong yu "ce liang ping cha "jiao xue de you shi he ke hang xing ,tan tao le rong ge Excelying yong de "ce liang ji suan "ke cheng jian she yu jiao xue gai ge ,yi ji xing cheng yi men kuo yong yu bu tong ceng ci xue sheng de li lun yu shi jian shen du rong ge de "ce liang ji suan "ke cheng 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自辽宁高职学报的冷亮,发表于刊物辽宁高职学报2019年10期论文,是一篇关于软件论文,测量计算课程论文,课程建设论文,教学改革论文,辽宁高职学报2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自辽宁高职学报2019年10期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:软件论文; 测量计算课程论文; 课程建设论文; 教学改革论文; 辽宁高职学报2019年10期论文;