任何职业都是神圣的议论文

问：以“凡职业没有不是神圣的”为题，写篇议论文？

1. 答：梁启超在文中说，凡职业没有不是神圣的。就这一观点，我并不同意，我认为凡职业不一定都是神圣的。
   当大总统，黄包车夫，医生，教师，工程师，或许这些职业都是神圣的。他们为社会做了贡献，同等价值，是神圣的，是可敬的。
   可是那些街上乞讨的呢？那算不算是一种职业？当然，一定会有人说这不是一种职业，但是，它就是一种职业，有人去拐卖儿童，将他们弄成残疾人，放他们去乞讨，利用人性的善良来谋取利益，他们有一定的组织，分工。但是，他们的职业神圣吗？他们的价值与你们相同吗？你一定会说，当然不相同，这就对了。他们没有对社会做出贡献，明明自己拥有双手，自己有能力去赚钱，却利用这种方式，去赚别人施舍的钱。那就代表这并不神圣，代表凡职业不一定都是神圣的。
   贩毒也算是一种职业，但是他们却是在祸害社会，危害人们的健康，折磨他们的精神，因为贩毒，害得多少人家破人亡，有多少孩子享受不到父爱或母爱，他们还在那里“敬业”“乐业”，看看那些被折磨的生不如死的人，真是可悲，他们崇尚的职业，到头来还不是害死了自己，可悲的职业，可悲的人。
   尽信书则不如无书，书中的观点不一定全部都是正确的。最后我只想说，凡职业不一定都是神圣的。
2. 答：这就是一个伪命题，中国古代，将人分为三教九流，以图财害命为职业的大有人在（比如杀手、海盗、贩毒……），难道这些职业也是神圣的吗？

问：教师职业是神圣的有关作文800

1. 答：教师，一个神圣的职业
   人们都说，老师像红烛，燃烧自己，照亮别人。人们都说，老师像园丁，用心血，培育着一朵朵祖国的花朵。老师用她美好的心灵陶冶着我们，用心血，在雕刻着一块快尚未雕刻的玉石。在这教师节即将来临之际，我想对您说：“老师，您辛苦了，您真伟大！”
   在课堂上，您微笑地讲课，传授给我们丰富的知识；课下，您为我们一丝不苟地批改作业。您高兴时，就把开心带到课堂；您生气时，就尽力掩饰。我们成绩优异了，您就会用微笑点点头；我们惹您生气了，您就对我们殷殷教诲。
   虽然您在课堂上是那么自如，可是谁知道您课下又是怎么样呢？
   那次，我来到了办公室，看到您桌子上放了一瓶野菊花，有时还有金嗓子喉片。唉~，老师就是这样，在学生面前总显得是那么精神，可是一下课，回到了办公室，却显得是那么憔悴。有时候，您在批改作业，让我帮您买个烧饼夹，难道，老师您……中午不回家，就吃个这个吗？
   原来，您那满头乌黑光亮的头发，现在却变成了满头的花发了。您整天在办公室里埋头批改作业，是那么认真啊，但您还不知道，颈椎病正在慢慢的侵入您的体内。
   您每天回家都很晚，整天起早贪黑、披星戴月，忙碌不堪。晚上，您至少7点钟才回到家里，忙了一天的您，还要为子女们做饭，不得休息。子女们吃完了，就放手不管了，您还要刷锅洗碗，可是您却没有一丝怨言！
   因为，我的母亲就是伟大的教师！
   母亲整天说她的脖子疼，腿疼。我看到妈妈那难受的样子，心里真不是滋味。妈妈有自习的时候，都快9点了才回来，站了一天的母亲回来就是坐在沙发上休息一段时间。这一点，我是很能感受到的。
   教师，一个神圣的职业，有一个神圣的职责和一颗神圣的心。让我们在教师节来临之际，说声：“老师，您辛苦了！”
   希望能帮到你，满意请采纳，谢谢！
2. 答：老师，这是一个多么神圣的职业！我们是祖国的花朵，在老师的辛勤培养下一天天快乐成长！
   有人说，老师像一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师像一名园丁，培育出红花绿草，参天大树，却苍老了自己。而我却说，您就是慈母，无微不至的关怀着我们，让我们在您的呵护下茁壮成长；您就是舵手，用心灵之舟引领我们进入知识的海洋，让我们在大海里劈涛斩浪；您就是灯塔，在广阔的海洋里为我们导航，指引我们不断向胜利前进；您就是一眼泉，用知识的泉水滋润我们干涸的心田，让我们学习、生活得更加充实。冬去春来，岁月不停，粉尘染白了您的双鬓，讲台挽留住您的身影，辛苦压弯了您的脊背，勤劳改变了您的面容。
   “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂，但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐！
   老师，您不就像那春蚕和蜡烛吗？您为了您的学生，不辞一切地日夜为我们操劳着。每当您站在讲台上给我们讲课的时候，手里总是端着一杯水，同学们心想：老师上课还可以喝茶？可是，谁又会想到，那可不是一杯解渴的水，而是润喉冲剂。您每天给我们讲课，喉咙都嘶哑了，可您没有间断过，依旧用沙哑的声音讲，尽量用您最大的声音给我们讲课。
   老师，您不辞辛苦地把文化科学知识，源源不断地输入我们的心田，让我们在祖国的百花园中竞相开放、争奇斗艳。老师啊！我想对您说：“敬爱的老师，您辛苦啦。谢谢您！”

问：谈职业的议论文，各种各样的职业，

1. 答：理想是什么？在辞洋上，它的解释是：（1）对未来事物的美好想像和希望（2）对某事物臻于最完善境界的观念。
   而职业又是什么？同样，在辞洋上，它的解释是：（1）个人所从事的作为主要生活来源的工作，允许他选择他的职业（2）指分内应当做的事。
   理想和职业，就这样穿插在人们的生活中，构造出一个又一个的图画。
   而我从小时候，就选定了一个职业，至今永不改变。那就是，作家。
   作家，这个神圣的字眼，虽以写作为生，但永不放弃对生活的信念，他们是‘奇妙’的，用那普通的铅笔，构造出一个又一个汉字，最后组成一篇文章，一篇美妙的文章，让人阅读后为之动容。
   但也可以说，作家是‘强大’的，尤其是小说家，他们在构造出一个个人物，让那些人物干什么就干什么，同样可以说，作家手里掌握着一个世界，一个奇妙的世界。
   但作家也不是那么容易能够当成的。作为以写作为生的职业，他们必须拥有强大的文学功底；必须有才华；必须有丰富的想象力；必须理解和构造任何的语文描写方法；必须有深不可测的能力，能够在他的作品里建筑一个又一个的迷宫，引导人们走进去，在里面迷失了方向，又突然找到光明的出口；必须有一对锐利的双眼，能看透这世间种种的一切；还必须懂哲学……诸如此类，作家可以说是百里挑一的人，他们可以且必须为自己而感到骄傲。
   但是，现代人却不理解作家这个伟大的职业，在网络上，有的作家甚至因为上传作品慢了，而被鄙视，唾骂。当然，读者这种焦急等待的心情我是可以理解的，也可以因此说被鄙视得最多的就是最好的作品，但是，有些人却似乎做得太过火了。
   目前，我在作家这个领域上认为最杰出的人是泰戈尔。很奇怪的是，他与我，竟有几分相似（当然这并不代表我以后也会成为一个好作家），同样擅长写散文，同样会作词作曲，因此，我立志将来要成为第二个他。