导读:本文包含了天行健论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:汽车维修,南宁市,技能大赛,天行健
天行健论文文献综述
廖武慷[1]（2019）在《天行健 君子以自强不息》一文中研究指出我出生在南宁市一个普通的农村家庭,父亲经常叮嘱我:万般皆下品惟有读书高,读书是农村孩子的唯一出路,是农村孩子唯一改变命运的办法,希望我能认真读书,将来考上理想的大学,成为国家的栋梁之才!肩负着父母的期望,我一直很努力,但是成绩却不是很理想,父亲为了给我创造更好的学习环境,接受更好的教育,克服了许多困难,将我从村里学校转入镇上的中心学校。(本文来源于《汽车维护与修理》期刊2019年18期）
[2]（2019）在《天行健文学社》一文中研究指出江门市新会梁启超纪念中学文学社定名为"天行健",有其深刻含义:1914年冬梁启超应邀到清华大学演讲,他引《周易》中乾坤两卦的卦辞加以发挥,以激励清华学子,乾卦"天行健,君子以自强不息",坤卦曰"地势坤,君子以厚德载物"。梁启超说:"乾象言君子自励犹天之运行不息,不得有一暴十寒之弊。且学者立志,尤须坚忍强毅,虽遇颠沛流离,不屈不挠……"并引"自强不息,厚德载物"作为清华大学的校训。(本文来源于《黄金时代(学生族)》期刊2019年05期）
一木[3]（2019）在《天行健》一文中研究指出(本文来源于《海燕》期刊2019年04期）
臧书德[4]（2019）在《君子开张天行健》一文中研究指出从地域籍贯说起,我与张子健先生同为山东人,应该说是有缘,有家乡人和书法之缘,只可惜没有见面的缘分。早在2013年,全国第二届王羲之书法论坛学术会议和"江北水城杯"山东省第六届书法篆刻展在聊城同时举办,子健先生的书法作品在省里获大奖,我因个人俗事耽搁未能参加王羲之书法学术研讨会,也因此错过了互相谋面的机会,不免心生缺憾。(本文来源于《名家名作》期刊2019年01期）
宋建,肖宇[5]（2018）在《天行健 勉于学——宋建先生访谈录》一文中研究指出肖宇:宋先生,您好!感谢您接受《南方文物》的专访,首先向您介绍一下此次访谈的缘起。中国古代有一个很好的学术史传统,《史记·儒林列传》和《汉书·儒林传》确立了以学者类传记录学术史的范式。考古学自20世纪初期传入中国,是一门研究古代历史的年轻学科,几代学者筚路蓝缕、薪火相传,从物质文化史的角度开创了对古代中国的认识,在研究实践的基础上丰富了考古学的理论方法。现在,我们需要以某种方式记录这门学科的发展,多维度地构(本文来源于《南方文物》期刊2018年04期）
陆双平[6]（2018）在《天行健金城腾银龙 地势坤红古啸回声》一文中研究指出故事还得从改革开放前说起。那是一个充满激情的年代，全国正掀起着社会主义建设高潮，各地有色金属企业的建设者奔赴祖国大西北，怀揣着快速建设和发展壮大铝工业的梦想，集结在了甘肃兰州的黄河之滨。这些来自东北、宁夏、内蒙古、甘肃的人群，集热情、果敢、朴实(本文来源于《中国有色金属报》期刊2018-09-08）
[7]（2018）在《爱洒雪域高原 情暖藏族同胞——天行健林芝十年慈善项目剪影》一文中研究指出位于西藏东南部的林芝市风景秀丽,虽然很多地带被誉为"西藏江南",但是高海拔、长日照、温差大的自然环境,使林芝成为白内障和风湿病等疾病的高发区。2016年4月12日,广东省天行健慈善基金会(简称"天行健")林芝十年慈善项目启动暨捐赠鲁朗卫生院医疗设备仪式在林芝鲁朗小镇隆重举行。由此展开了天行健爱洒雪域高原,情暖藏族同胞的暖心故事——(本文来源于《大社会》期刊2018年04期）
曲彦斌[8]（2018）在《厚德载物天行健 寻根溯源君自强》一文中研究指出(本文来源于《寻根》期刊2018年02期）
[9]（2018）在《天行健,少年当自强不息——“共筑中国梦,江西少年强”江西省第叁届“叁友”自强少年推选与资助活动启动》一文中研究指出少年强则中国强。为在广大青少年中进一步弘扬社会主义核心价值观,弘扬励志成才、乐观积极的人生态度,展示我省青少年自强不息、积极向上的精神风貌,在江西省委教育工委、省教育厅的正确指导下,江西教育传媒集团已成功举办了两(本文来源于《小学生之友(高版)》期刊2018年02期）
[10]（2018）在《天行健,少年当自强不息——“共筑中国梦,江西少年强”江西省第叁届“叁友”自强少年推选与资助活动启动》一文中研究指出少年强则中国强。为在广大青少年中进一步弘扬社会主义核心价值观,弘扬励志成才、乐观积极的人生态度,展示我省青少年自强不息、积极向上的精神风貌,在江西省委教育工委、省教育厅的正确指导下,江西教育传媒集团已成功举办了两届"共筑中国梦,江西少年强"——江西省"叁友"自强少年推选与资助活动。活动(本文来源于《初中生之友》期刊2018年02期）
天行健论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
江门市新会梁启超纪念中学文学社定名为"天行健",有其深刻含义:1914年冬梁启超应邀到清华大学演讲,他引《周易》中乾坤两卦的卦辞加以发挥,以激励清华学子,乾卦"天行健,君子以自强不息",坤卦曰"地势坤,君子以厚德载物"。梁启超说:"乾象言君子自励犹天之运行不息,不得有一暴十寒之弊。且学者立志,尤须坚忍强毅,虽遇颠沛流离,不屈不挠……"并引"自强不息,厚德载物"作为清华大学的校训。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
天行健论文参考文献
[1].廖武慷.天行健君子以自强不息[J].汽车维护与修理.2019
[2]..天行健文学社[J].黄金时代(学生族).2019
[3].一木.天行健[J].海燕.2019
[4].臧书德.君子开张天行健[J].名家名作.2019
[5].宋建,肖宇.天行健勉于学——宋建先生访谈录[J].南方文物.2018
[6].陆双平.天行健金城腾银龙地势坤红古啸回声[N].中国有色金属报.2018
[7]..爱洒雪域高原情暖藏族同胞——天行健林芝十年慈善项目剪影[J].大社会.2018
[8].曲彦斌.厚德载物天行健寻根溯源君自强[J].寻根.2018
[9]..天行健,少年当自强不息——“共筑中国梦,江西少年强”江西省第叁届“叁友”自强少年推选与资助活动启动[J].小学生之友(高版).2018
[10]..天行健,少年当自强不息——“共筑中国梦,江西少年强”江西省第叁届“叁友”自强少年推选与资助活动启动[J].初中生之友.2018